Résultats d’apprentissage

  1. Décrire les fondements des jeux de simulation virtuelle.
  2. Comparer diverses utilisations des jeux de simulation virtuelle en pédagogie.
  3. Détailler les processus éclairés par les données probantes qui permettent d’intégrer les jeux de simulation virtuelle aux programmes d’études.
  4. Préparer le personnel enseignant afin qu’il puisse se servir efficacement des jeux de simulation virtuelle dans son enseignement.
  5. Déterminer les méthodes nécessaires à l’évaluation des résultats liés à l’utilisation des jeux de simulation virtuelle.

Licence

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L’utilisation de jeux de simulation virtuelle : un guide pédagogiqu Copyright © 2022 by Centennial College is licensed under a License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale 4.0 International, except where otherwise noted.

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