Auteures

Margaret Verkuyl, IP-SSP, M. Sc. N.

Professeure, Sciences infirmières, Ryerson, Centennial, George Brown Collaborative Nursing Degree Program, Collège Centennial, Ontario, Canada

Sandra Goldsworthy, Ph. D., M. Sc., IA, CSI (C), ICMC (C), CCSNE

Professeure agrégée, École des sciences infirmières, Chaire de l’enseignement à distance et des expériences de labos virtuels, Université Nipissing, North Bay, Ontario, Canada

Lynda Atack, Ph. D., IA, (retraitée)

Ryerson, Centennial, George Brown Collaborative Nursing Degree Program, Collège Centennial, Ontario, Canada

Membres, groupe consultatif, enseignement en sciences infirmières

  • Daria Romaniuk, IA, Ph. D., professeure agrégée et directrice associée, École des sciences infirmières Daphne Cockwell, Ryerson, Centennial, George Brown Collaborative Nursing Degree Program, Université Ryerson, Ontario, Canada
  • Jennifer Lapum, IA, Ph. D., professeure et directrice associée, assurance de la qualité, École des sciences infirmières Daphne Cockwell, Ryerson, Centennial, George Brown Collaborative Nursing Degree Program, Université Ryerson, Ontario, Canada
  • Katherine Trip, IP-Adultes, M. Sc. N., professeure adjointe, volet enseignement, Université de Toronto, Ontario, Canada
  • Kelly Hudder, IA, M. Sc. N., formatrice en apprentissage clinique, École des sciences infirmières Trent/Fleming, Université Trent, Peterborough, Ontario, Canada
  • Tara McCulloch, IA, M. Éd., professeure, Sciences infirmières, Ryerson, Centennial, George Brown Collaborative Nursing Degree Program, Collège Centennial, Ontario, Canada
  • Michelle Hughes, IA, M. Éd., professeure, Sciences infirmières, Ryerson, Centennial, George Brown Collaborative Nursing Degree Program, Collège Centennial, Ontario, Canada

Équipe d’innovation

Amanda Belmonte, BHSc, MScOT, OT Reg. (Ont.), technicienne en apprentissage numérique, Collège Mohawk, Hamilton, Ontario, Canada

Rachel Boorsma, BHSc, MScOT, OT Reg. (Ont.), technicienne en apprentissage numérique, Collège Mohawk, Hamilton, Ontario, Canada

Timothy Yu-Hei Chan, BMSc, MScOT, OT Reg. (Ont.), technicien en apprentissage numérique, Collège Mohawk, Hamilton, Ontario, Canada

Illustratrice

Joselia Carlos, BMSc, MSc, Toronto, Ontario, Canada

Remerciements

Nous remercions les membres d’équipes de recherche et tout le personnel enseignant qui, par leur travail, ont fourni la base de cette ressource.

Nous tenons à remercier Stephanie Aguila pour son travail sur ce projet.

Licence

Symbole de License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale 4.0 International

L’utilisation de jeux de simulation virtuelle : un guide pédagogiqu Copyright © 2022 by Centennial College is licensed under a License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale 4.0 International, except where otherwise noted.

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