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Chapitre 1 : La portée de la simulation virtuelle
Objectifs d’apprentissage
Définir et différencier : simulation virtuelle; jeux de simulation virtuelle et patients virtuels; réalité virtuelle; réalité augmentée; réalité mixte; simulation sur écran et télésimulation.
Présenter les différentes architectures que peuvent prendre les simulations virtuelles.
Trouver des sources pour des plates-formes de simulation virtuelle et des simulations gratuites.
Décrire les facteurs à considérer pour l’intégration d’une simulation virtuelle dans un curriculum, y compris les facteurs pédagogiques et logistiques.
Définir la sécurité psychologique et son rôle dans l’éducation basée sur la simulation.