Module 1: L’histoire orale
L’évolution des témoignages de l’Holocauste et les histoires orales
Histoire orale: Angela Orosz-Richt
Angela Orosz-Richt est une survivante de l’Holocauste qui vit actuellement à Montréal, au Québec. Originaires de la Hongrie, les parents d’Angela ont été déportés à Auschwitz en 1943. La mère d’Angela était enceinte de trois mois lorsqu’elle a été déportée de la Hongrie et a été soumise aux expériences du médecin nazi Josef Mengele à Auschwitz. Angela est née dans le baraquement C du camp de concentration nazi d’Auschwitz Birkenau le 21 décembre 1944. Dans ce clip, Angela réfléchit à son expérience de témoignage lors d’un procès.
Questions de réflexion :
- Pourquoi Angela Orosz-Richt a-t-elle d’abord hésité à partager son histoire, et pourquoi a-t-elle ensuite décidé de le faire?
- Comment comprend-elle l’idée du pardon dans le contexte des procès des criminels de guerre nazis?
- Que pouvons-nous apprendre de la façon dont elle exprime et décrit ses émotions dans cette interview?
- Qu’est-ce qu’Angela Orosz-Richt a retiré de son témoignage?
Histoire orale: Josef Eisinger
Dans ce clip, Josef Eisinger réfléchit à sa décision de parler ouvertement de ses expériences pendant l’Holocauste et à sa volonté de parler ouvertement de ses expériences.
Questions de réflexion :
- Qu’est-ce qui a poussé Joseph Eisinger à commencer à raconter son histoire?
- Comment sa propre capacité à se souvenir est-elle liée à un contexte politique plus large?
- Que veut-il communiquer à travers son récit?
Histoire orale: Bryna Wallace
Dans ce clip, Bryna Wallace parle de l’importance de partager l’expérience de sa famille pendant l’Holocauste et de l’anxiété qu’elle ressent en racontant son histoire en tant que membre de la deuxième génération.
Questions de réflexion :
- Pour Bryna Wallace, quel est l’intérêt de partager l’histoire familiale de l’Holocauste?
- Qu’est-ce qui l’inquiète en tant que membre de la deuxième génération?
- Quels sont les défis à relever pour s’engager dans ces histoires en tant que membre de la deuxième génération?
Carte interactive
Pour en apprendre davantage sur l’histoire de Bryna et sa famille, appuyez sur le bouton de menu en haut à gauche et cliquez sur les différentes icônes.
Cette carte interactive a été créée par Nicola Woodhead, candidate au doctorat en histoire à l’Institut Parkes de l’Université de Southampton, au Royaume-Uni.
Carte interactive à venir.
Histoire orale: Jan Grabowski
Jan Grabowski, historien et professeur à l’Université d’Ottawa, dont le père était un survivant de l’Holocauste. La famille de Jan Grabowski a survécu à l’Holocauste en se cachant en Pologne pendant la guerre. Dans ce clip, il réfléchit à ce que cela signifie de s’identifier comme membre de la deuxième génération.
Questions de réflexion :
- Pourquoi Jan Grabowski résiste-t-il à l’idée de faire partie de la deuxième génération?
- Qu’est-ce que cela signifie pour lui de s’identifier à la deuxième génération?
