23 Autres mineures, concentrations et options

Arts, musique et théâtre (AMT)

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Cultures numériques (DCN)

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Études canadiennes (CDN)

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Études cinématographiques (CIN)

Anthropologie visuelle et techniques du corps – le corps au travail

Pierre-Léonce Jordan, Claudine de France, Annie Comolli et Silvia Paggi (Université Côte d’Azur)

Licence : CC BY-NC-ND 2.0 FR (Note : il est permis d’assigner des sections, mais les adaptations ne sont pas permises dans l’autorisation du titulaire du droit d’auteur)

Les techniques du corps sont ici appréhendées sous l’angle de l’anthropologie visuelle. Organisé en trois grandes parties, le texte est accompagné d’extraits de films ethnographiques de chercheurs français travaillant dans le sillage de Jean Rouch. La 1ère partie aborde la communication non verbale par le corps, la deuxième, l’analyse anthropologique du corps au travail, la 3ème quelques aspects de la mise en scène du cinéma documentaire ethnographique et ses méthodes. Le texte est accompagné d’environs 80 extraits vidéos repartis dans plusieurs chapitres. Des liens interactifs renvoient soit à d’autres parties, soit à des fiches d’approfondissement concernant contenus, auteurs, films cités.

Format : en ligne

Suggéré pour :
CIN 3503 Théories du cinéma
CIN 3510 Thèmes choisis en études cinématographiques
CIN 4501 Analyse filmitique

 


Études des francophonies (EFR)

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Études interdisciplinaires en arts (AHL)

La laisse du tigre: F(r)ictions humanimales en Amérique du Nord∗

David Jaclin (Université d’Ottawa)

2019

Licence : CC BY-NC-SA 4.0

Un tigre du Bengale, qui barbote anxieusement dans une petite piscine en plastique durant l’été et que l’on nourrit de viande de supermarché, est-il toujours un tigre? En examinant l’existence troublée d’animaux réputés sauvages, mais vivant désormais de conditions domestiques et artificielles puissantes, ce livre pose la double question de la communication et de l’animalité. La vie accidentée de ces animaux trafiqués transpire nos changements écologiques actuels, incarne la disparition vertigineuse d’espèces animales et renvoie à la détérioration accélérée d’habitats naturels. Dans ce livre, on découvre des biographies animales, comme celle d’un chimpanzé cobaye (Rachel) évoluant dans un sanctuaire évangélisateur ou encore, celle d’un dauphin (Nellie) au « chômage », mis aux enchères après la faillite du parc d’attraction qui l’a vu naître et grandir. Mises en résonance, chacune de ces biographies compose un véritable bestiaire d’êtres qui pourraient sembler provenir d’histoires fictives abracadabrantesques et qui, pourtant, sont tout sauf imaginaires. Voilà qui permet de reposer, autrement, la vieille question de l’espèce. (Description des Presses de l’Université d’Ottawa)

Format : PDF

Suggérée pour :
AHL 2510 Initiation aux études animales I
AHL 2520 Thèmes choisis en études animales I
AHL 3520 Thèmes choisis en études animales II

 


Études juives canadiennes Vered (JCS)

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Études médiévales (MDV)

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Sciences humaines numériques (DHN)

Programming Historian en français∗

Fondé par William J. Turkel et Alan MacEachern (Western University), administré par ProgHist Ltd.

Depuis 2008

Licence: CC BY 4.0

Disponible en anglais, français, portugais et espagnol, le Programming Historian propose des tutoriels conviviaux, évalués par les pairs, qui aident les humanistes à apprendre un large éventail d’outils et de techniques numériques pour faciliter la recherche et l’enseignement.

Format : en ligne

Suggérée pour :
Tous les cours de sciences humaines numériques

 


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Licence

Symbole de Licence Creative Commons Attribution 4.0 International

Guide REL par discipline : Université d'Ottawa (version 2.0 - juin 2022) Copyright © 2022 by Mélanie Brunet et Catherine Lachaîne is licensed under a Licence Creative Commons Attribution 4.0 International, except where otherwise noted.

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