Présentation

Au niveau universitaire, les projets de recherche sont monnaie courante. On pourrait vous demander un travail de session, un essai, une affiche, un projet multimédia ou un article de blogue, par exemple. C’est une source de stress quand on ne sait pas trop comment s’y prendre. Ce manuel vous aidera à démarrer votre projet du bon pied – et en toute confiance.

Vous y trouverez de l’information sur des notions qui ne sont généralement qu’effleurées en classe, afin de dissiper les zones d’ombre. Les sections du guide suivent à peu près l’ordre dans lequel vous ferez votre projet, de la question de recherche à l’utilisation de sources d’information et à la citation. Vous apprendrez à trouver, à reconnaître et à citer de bonnes sources.

Le manuel renferme également des renseignements qui peuvent vous être utiles dans le cadre de vos travaux, notamment sur le droit d’auteur et les exceptions de l’utilisation équitable.

Bien que ce manuel ait été conçu pour accompagner le cours Compétences informationnelles: Principes fondamentaux, il peut également être utilisé pour aider les nouveaux chercheurs, qu’ils suivent ou non le cours. Nous présentons aussi des informations de base sur la recherche documentaire qui peuvent aider les élèves du secondaire, les étudiants du collégial et les nouveaux étudiants universitaires.

Bonne recherche!

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Compétences informationnelles: Principes fondamentaux Droit d'auteur © 2022 par Ann Hemingway; Jennifer Dekker; et Catherine Lachaîne est sous licence License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International, sauf indication contraire.

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