Pourquoi citer

Il vous faudra un jour ou l’autre travailler sur les références citées dans vos textes. Vous serez par exemple amené à répondre de vos sources et à remettre en question les idées qu’elles contiennent. Vous devrez vous appuyer sur vos sources pour soutenir vos idées, faire une synthèse ou comparer et opposer les arguments qu’elles présentent. Ce cheminement crée un réseau d’idées et de points de vue qui se construit et se transforme pour faire avancer les connaissances.

On cite des sources pour :

Renforcer un point de vue : On cite souvent des sources pour confirmer les arguments avancés. C’est l’approche « les experts sont d’accord avec moi ». Les chercheurs novices privilégient souvent cette approche pour justifier leur parti pris et solidifier leur confiance dans leurs arguments. ​Il faut donc être vigilant dans sa réflexion et questionner les raisons pour lesquelles on insère des citations provenant d’une source en particulier. Réfléchissez sur la raison de votre choix de source. Avez-vous explicitement cherché des sources qui confirment votre point de vue ? Avez-vous éliminé à priori des sources qui semblaient en désaccord ? Si oui, votre choix pourrait révéler votre parti pris.

Définir les termes clés liés au sujet : Une citation peut aider à expliquer le vocabulaire complexe relié à un sujet ou une idée. Il est important de bien définir les termes de votre hypothèse ou arguments pour établir les paramètres de l’analyse.​ Les sources clés dans un domaine ou sur un sujet  peuvent fournir le vocabulaire requis. L’utilisation de sources pour établir un contexte à votre analyse va de pair avec l’utilisation de sources pour définir les termes. Ensemble, ils créent le contexte nécessaire dont le lecteur aura besoin pour situer vos arguments.

Démontrer que votre argument ne se fonde pas sur des opinions personnelles : Les citations servent également à démontrer que vos arguments ne sont pas uniquement basés sur des opinions personnelles et teintés par vos parti pris spécifiques. Ces citations signaleront que votre réflexion a été éclairée par d’autres points de vue que vous avez su intégrer dans votre analyse du sujet pour nuancer et faire preuve d’objectivité dans vos arguments.

Identifiez les différences entre vos arguments et les idées discutées dans la source : La citation est également l’occasion de « faire travailler votre esprit critique » et de démontrer que vous maîtrisez vos arguments en les comparant et en les opposant aux idées de vos sources. Cela démontre une excellente maîtrise des arguments et une compréhension approfondie de votre propre position sur le sujet.​

Reformuler et remettre en question vos propres opinions sur le sujet : Voir ses idées ou opinions confrontées par des sources contradictoires est une expérience souvent pénible. La mise en lumière de failles dans notre réflexion n’est jamais agréable. Cependant, l’introduction de sources qui remettent en question vos idées et vous donnent l’occasion de réexaminer vos hypothèses est essentielle à votre développement en tant que chercheur. Ces citations doivent être accueillies favorablement car elles vous donnent l’occasion de réévaluer vos idées et vos préjugés et d’acquérir de nouvelles connaissances.

Source : Cette section est une adaptation et traduction de Carillo, Ellen C.  2019. MLA Guide to Digital Literacy.  New York : The Modern Language Association of America,  pp. 113-114. Le contenu est sous le droit d’auteur et ne peut être reproduit sans la citation. 

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Compétences informationnelles: Principes fondamentaux Copyright © 2022 by Ann Hemingway; Jennifer Dekker; et Catherine Lachaîne is licensed under a License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International, except where otherwise noted.

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