Comment utiliser cette collection

En quoi consiste la Collection d’exemples ?

Bienvenue dans la Collection d’exemples de Repenser les stratégies d’évaluation de l’apprentissage en ligne. Nous avons compilé une collection de spécimens d’évaluations authentiques et alternatives dont vous pouvez vous servir. Ces exemples ont été généreusement mis à disposition par les enseignants de divers collèges et universités des quatre coins de l’Ontario. Vous pouvez vous en inspirer en élaborant vos propres évaluations authentiques et alternatives ou bien les adapter directement à votre cours.

Cette ressource accompagne Repenser les stratégies d’évaluation de l’apprentissage en ligne: un cours abrégé pour le personnel enseignant postsecondaire.

Trouver et utiliser des exemples

Les exemples sont organisés par sujet et listés dans le panneau Table des matières qui est situé à gauche. Sélectionnez une rubrique pour faire apparaître les exemples qui s’y trouvent. Vous pouvez également parcourir les exemples à l’aide des boutons Précédent et Suivant situés au bas de la fenêtre du navigateur.

Dans chaque page d’exemple, vous trouverez :

  • le titre du devoir ;
  • le nom de l’auteure ou de l’auteur et l’établissement affilié ;
  • le niveau de cours recommandé ;
  • les objectifs d’apprentissage ;
  • un résumé du devoir.

Dans le cas de certains spécimens, vous trouverez des liens vers le devoir en entier et la grille d’évaluation, si disponible, au bas de la page. Certains enseignants ont choisi d’enregistrer une courte vidéo de présentation qui résume leur devoir.

Nous continuerons d’ajouter des exemples à cette collection au fur et à mesure que nous en recevons de nouveaux. N’hésitez pas à revenir y jeter un coup d’œil !

Contribuer à cette ressource

Nous sommes heureux de recevoir des contributions à cette collection ! Veuillez noter qu’en transmettant votre travail vous consentez aux conditions de licence libre décrites dans la section suivante.

Si vous souhaitez mettre un devoir authentique ou alternatif à la disposition des autres, veuillez remplir le formulaire de contribution Repenser les stratégies d’évaluation de l’apprentissage en ligne — Collection d’exemples.

Toute question au sujet de cette ressource peut être adressée à teaching@senecacollege.ca.

Personnaliser cette ressource

Les collèges et les universités qui souhaitent personnaliser cette ressource avec des spécimens de leur établissement peuvent télécharger le fichier XML Pressbooks. Nous avons inclus des modèles de pages pour vous aider à commencer.

Licence

Symbole de License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International

Repenser les stratégies d'évaluation de l'apprentissage en ligne - Collection d'exemples Copyright © 2022 by Collège Seneca; Collège Durham; Collège Algonquin; et Université d'Ottawa is licensed under a License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International, except where otherwise noted.

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