Contributeurs
Merci aux professeurs qui ont généreusement partagé des exemples de leurs évaluations et grilles d’évaluation authentiques et alternatives. Des informations sur les citations sont incluses dans chaque spécimen.
- Holly Cybulski, Collége Seneca – « Rencontre virtuelle »
- Angela Lyrette, Collége Algonquin – « Projet communautaire de culture financière »
- Angela Lyrette, Collége Algonquin – « Devoir d’enquête mystère »
- Ash Patel, Collége Seneca – « Apprentissage amélioré par la technologie — projet d’assemblage d’outils d’apprentissage en ligne »
- Jenn Lexmond, Collége Algonquin – « Calculer les intérêts et remplir les demandes de réparation »
- Lisa Langton, Collége Algonquin – « Études de cas de dentisterie vétérinaire — évaluation avec consultation de documents »
- Alison Flynn, Université d’Ottawa – « Projet biopharmaceutique »
- Linda Facchini, Collége Seneca – « Devoir de mode opératoire normalisé »
