41 Objectifs d’apprentissage

Le septième cas décrit l’expérience vécue par un patient souffrant d’un cancer du côlon menant à un traitement chirurgical.

Les apprenants qui étudient ce cas peuvent s’intéresser au développement du cancer du côlon, aux traitements possibles et aux interventions. La collaboration interprofessionnelle se déroule dans la salle d’opération et au sein du service entre le médecin, les infirmières et le travailleur social.

Objectifs d’apprentissage

Le cas qui suit permet aux apprenants de faire ce qui suit :

  1. Étudier les facteurs étiologiques (c.-à-d. facteurs de risque, prévalence, comorbidités) associés à un cancer du côlon.
  2. Acquérir des connaissances sur l’expérience que vit un patient ou une patiente aux prises avec un cancer du côlon.
  3. Poursuivre l’acquisition de compétences et de capacités complètes en matière d’évaluation et de surveillance (p. ex., évaluation gastro-intestinale, études diagnostiques, données de laboratoire).
  4. Tenir compte des liens entre les connaissances et la pratique axées sur les données probantes pour la prise en charge de patients souffrant du cancer du côlon (p. ex., lignes directrices sur le traitement du cancer du côlon).
  5. Recommander des interventions en fonction des facteurs de risques, de l’état et de la progression du cancer du côlon.
  6. Définir les rôles des professionnels de la santé et leurs contributions à l’équipe médicale (ou décrire son propre rôle et celui des autres professionnels).

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