35 Objectifs d’apprentissage
Le sixième cas décrit l’expérience vécue par un patient souffrant d’une septicémie causée par une infection urinaire.
Les apprenants qui étudient ce cas peuvent s’intéresser au développement d’une septicémie, aux causes d’une infection urinaire et aux traitements de ces deux processus pathologiques. Les interactions interprofessionnelles sont caractéristiques de ce genre de situation.
Objectifs d’apprentissage
Le cas qui suit permet aux apprenants de faire ce qui suit :
- Étudier les facteurs étiologiques (c.-à-d. facteurs de risque, prévalence, comorbidités) associés à une septicémie.
- Acquérir des connaissances sur l’expérience que vit un patient ou une patiente aux prises avec une septicémie.
- Poursuivre l’acquisition de compétences et de capacités complètes en matière d’évaluation et de surveillance (p. ex., GSA, études diagnostiques, données de laboratoire).
- Tenir compte des liens entre les connaissances et la pratique axées sur les données probantes pour la prise en charge de patients souffrant de septicémie (p. ex., lignes directrices sur la septicémie).
- Recommander des interventions en fonction des facteurs de risques, de l’état et de la progression de la septicémie.
- Définir les rôles des professionnels de la santé et leurs contributions à l’équipe médicale (ou décrire son propre rôle et celui des autres professionnels).
