Module 1: Créer une conscience interculturelle et comprendre les attitudes
Autoévaluation
INTRODUCTION
Ce module avait pour but de vous aider à prendre conscience de votre propre culture et de celle des autres, tout en vous présentant des stratégies pour suspendre votre jugement lorsque vous percevez des personnes différentes de vous. Par le biais du contenu et des exercices interactifs, vous vous êtes projeté dans des exemples de la vie réelle qui vous ont encouragé à comprendre et à apprécier des perspectives culturelles multiples, ainsi qu’à développer une aptitude à l’autoréflexion, des compétences interculturelles importantes.
À PROPOS DE L’AUTOÉVALUATION
L’autoévaluation suivante vous aidera à synthétiser votre compréhension des concepts de sensibilisation, de perception, d’attitudes, de la conscience interculturelle, des stratégies pour contrer les préjugés, stéréotypes et micro-agressions, ainsi que des différentes manières de faire face aux situations interculturelles difficiles. En vous préparant à faire cette autoévaluation, gardez à l’esprit ce qui suit :
- Engagez-vous dans l’autoévaluation sans vous précipiter ; prenez le temps de réfléchir aux questions et aux situations.
- Assurez-vous de répondre à toutes les questions afin de maximiser votre processus d’apprentissage et de réfléchir de manière critique aux questions et aux situations.
- Au lieu d’une note, vous recevrez un retour d’information ou les réponses correctes pour chaque élément afin de vous aider à comprendre le contenu.
- Prenez plaisir à remplir votre auto-évaluation! C’est un excellent moyen de résumer ce que vous avez fait dans ce module.
AUTOÉVALUATION
Partie 1 : Comprendre les concepts
Lisez les affirmations suivantes et choisissez le concept qu’elles décrivent [7 points].
Partie 2 : Expliquer les enjeux
Répondez aux questions suivantes en fonction de votre compréhension [15 points].
Partie 3 : Comprendre différents points de vue
Déterminez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses [10 points].
Partie 4 : Apporter des changements
Comment modifieriez-vous les questions ou les affirmations suivantes pour les rendre plus appropriées? [10 points].
Partie 5 : Applications pratiques
Lisez les situations suivantes et identifiez le problème dans la question, la déclaration ou l’attitude. Décrivez ensuite la stratégie que vous utiliseriez pour faire face à la situation [18 points].
1. Vous et votre partenaire, tous deux professionnels, venez de déménager à la campagne et avez loué un appartement dans le centre-ville. Le propriétaire vient vous remettre les clés et vous demande en plaisantant, en se référant à vous deux : « Vais-je héberger des étrangers en situation irrégulière? »
2. Vous et votre groupe d’amis sortez prendre un repas et passer un bon moment ensemble. Tout le monde s’amuse. Au milieu de la conversation, l’un de vos amis blancs dit à votre ami noir : « Tu n’es pas comme les autres Noirs. »
3. Un élève inuit de votre classe vous parle, à vous et à un camarade de classe, de son expérience au centre d’achats, où les vendeurs n’ont pas arrêté de le suivre pendant qu’il se promenait. Votre camarade de classe lui répond : « Je suis sûr que tu as inventé ça, je n’ai jamais vu une telle chose se produire. »
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