Autoévaluation

CE MODULE

Ce module a pour but de vous aider à identifier de nouvelles stratégies et à acquérir des compétences interculturelles qui continueront à se développer avec votre conscience interculturelle. Les éléments clés de ce module ont souligné l’importance d’un développement interculturel continu favorisant les compétences transférables. Le contenu s’est concentré sur les compétences d’écoute et d’observation pour s’entraîner à recueillir des informations tout en évitant de se fier à des idées préconçues. Vous avez pratiqué les compétences associées à la pensée critique et à l’évaluation en tant que stratégies cognitives pour donner du sens et améliorer la compréhension des comportements et des événements interculturels. En outre, vous avez étudié des stratégies de connexion et de communication avec les autres, ainsi que l’empathie, afin de soutenir votre engagement dans différents contextes.

À PROPOS DE L’AUTOÉVALUATION

L’autoévaluation suivante vous aidera à appliquer les compétences associées à l’observation, l’écoute, la pensée critique et l’évaluation; elle vous aidera à mettre en pratique ce que vous avez appris sur l’empathie culturelle et les relations. Vous serez en mesure d’identifier les moyens d’interagir avec les autres cultures en prêtant attention à la façon de communiquer pour minimiser les malentendus. De plus, vous pourrez montrer votre compréhension des compétences interculturelles et identifier les stratégies pour continuer à acquérir ces compétences.

En vous préparant à faire cette autoévaluation, gardez à l’esprit ce qui suit :

• Faites l’autoévaluation sans vous presser. Prenez le temps de réfléchir aux questions et aux situations.
• Assurez-vous de répondre à toutes les questions afin de maximiser votre processus d’apprentissage et de vous permettre de réfléchir de manière critique aux questions et aux situations.
• Au lieu d’une note, vous pourrez voir des commentaires (exemples de réponses) pour chaque élément qui vous aideront à comprendre le contenu.
• Prenez plaisir à remplir votre autoévaluation! C’est un excellent moyen de résumer ce que vous avez appris dans ce module.

AUTOÉVALUATION

Partie 1 : Comprendre les concepts

Lisez les affirmations suivantes et associez-les au concept qu’elles décrivent [7 points].

Partie 2 : Montrer sa compréhension

Répondez aux questions suivantes en rapport avec le contenu que vous avez exploré dans ce module et donnez des exemples si nécessaire pour montrer votre compréhension [15 points].

Partie 3 : Comprendre les perspectives d’autrui

Déterminez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses [10 points].

Partie 4 : Introduire des changements

Explorez les images et lisez les descriptions fournies pour chacune d’elles. Identifiez les problèmes liés à chaque description et indiquez comment elle pourrait être modifiée pour être plus juste, plus précise et plus objective. [12 points]

Description : Jeune couple ethnique musulman faisant ses courses dans un supermarché. 

Description : Une enseignante grondant une fille noire devant la classe. 

Description: Des moines bouddhistes dans un pays asiatique paradant dans la rue pendant que les gens applaudissent.

Description: Une femme noire irritée qui parle et fait de grands gestes.

Partie 5 : Applications concrètes

Lisez les situations suivantes et répondez à la question posée dans chacune d’elles. Assurez-vous de vous appuyer sur les différentes compétences et stratégies qui peuvent vous aider dans chaque cas. [16 points]

Sources

Sparrow, J. (2020). Happy Couple Buying Groceries. Pexels. https://www.pexels.com/photo/happy-couple-buying-groceries-4199043/

RODNAE Productions. (2021). Two Girls Getting Scolded by Their Teacher. Pexels. https://www.pexels.com/photo/two-girls-getting-scolded-by-their-teacher-6936403/

Pixabay. (2016). People Gathered Outside. Pexels. https://www.pexels.com/photo/adult-bangkok-belief-buddha-260898/

Green, A. (2020). Irritated black woman gesturing and talking emotionally. Pexels. https://www.pexels.com/photo/irritated-black-woman-gesturing-and-talking-emotionally-5700201/