Aperçu du démarrage rapide et documents de référence

L’aperçu de démarrage rapide ci-dessous peut être utilisé comme référence ou pour s’y plonger directement. Dans les principaux chapitres de ce livre, nous expliquons plus en détail chacune de ces étapes. Nous prévoyons des mises à jour de ce guide au fur et à mesure de l’évolution de la situation. Tout au long de ce livre électronique, vous trouverez également des tutoriels vidéo sur la façon de passer à l’enseignement à distance.

Un résumé des principales mises à jour apparaîtra ici au fur et à mesure de leur arrivée.

Les autres documents de référence que nous incluons dans ce guide général se trouvent dans ce dossier et inclus :

• Un modèle de syllabus, adapté pour un cours à distance (voir également Accessible Syllabus pour la conception inclusive)
• Un calendrier du cours
• Un infographique décrivant les compétences en matière de conversation en ligne
• Une fiche de conseils pour les étudiantes et étudiants sur l’apprentissage en ligne
• Une feuille de travail : apprentissage en ligne ou plan de travail
• Promesse d’intégrité académique
• Un modèle de cours Brightspace (instructions d’importation ici)

Nous avons également créé des questionnaires pour comprendre les expériences des étudiantes et étudiants et solliciter des commentaires, avant, pendant et après le cours ; formulaires Google Drive.

Ces documents peuvent être adaptés à votre contexte si vous le souhaitez. Ils ont été conçus comme Ressources éducatives libres. Nous avons traduit tous les documents que nous avons créés. Les autres documents sont disponibles dans la langue dans laquelle ils ont été diffusés.

N’hésitez pas à nous contacter à tout moment pour nous faire part de vos questions, suggestions et préoccupations. En particulier, nous vérifions ce formulaire chaque semaine et nous continuerons à mettre à jour ce guide au fur et à mesure de l’évolution de la situation.

La version anglaise de ce livre électronique est disponible ici. Nous avons également des guides pour les AEs disponibles, co-écrits avec des assistantes d’enseignement étonnantes. (English, French).

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