Titre du livre: Conception et élaboration d’expériences d’apprentissage en ligne et hybrides de haute qualité et centrées sur l’étudiant

Auteurs: Seneca College; Humber College; Kenjgewin Teg; Trent University; et Nipissing University

Licence:
Creative Commons Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale

Table des matières

Information sur le livre

Source du livre

Ce livre est une version clonée de Designing and Developing High-Quality Student-Centred Online/Hybrid Learning Experiencespar Seneca College, Humber College, Kenjgewin Teg, Trent University, et Nipissing University, publiée avec Pressbooks sous la licence CC BY-NC (Attribution NonCommercial). Il se peut qu'il soit différent de l'original.

Auteurs

Seneca College; Humber College; Kenjgewin Teg; Trent University; et Nipissing University

Licence

Symbole de License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale 4.0 International

Conception et élaboration d’expériences d’apprentissage en ligne et hybrides de haute qualité et centrées sur l’étudiant Droit d'auteur © 2022 par Seneca College; Humber College; Kenjgewin Teg; Trent University; et Nipissing University est sous licence License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale 4.0 International, sauf indication contraire.

Métadonnées

Titre
Conception et élaboration d’expériences d’apprentissage en ligne et hybrides de haute qualité et centrées sur l’étudiant
Auteurs
Seneca College; Humber College; Kenjgewin Teg; Trent University; et Nipissing University
Licence

Symbole de License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale 4.0 International

Conception et élaboration d’expériences d’apprentissage en ligne et hybrides de haute qualité et centrées sur l’étudiant Droit d'auteur © 2022 par Seneca College; Humber College; Kenjgewin Teg; Trent University; et Nipissing University est sous licence License Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale 4.0 International, sauf indication contraire.