Mise en situation 2: Consultation en diététique

Synopsis

Michel a 34 ans et vit avec ses parents. Avant la pandémie, Michel était physiquement actif, mais depuis, il a perdu tout intérêt pour le sport et passe beaucoup de temps à la maison à regarder des vidéos sur Youtube.com. Récemment, Michel a été diagnostiqué diabétique. Le père de Michel s’inquiète de sa santé et demande conseil à une diététiste pour inciter Michel à améliorer son alimentation et à être plus actif physiquement.

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Pouce vers le bas pour représenter une mauvaise pratique. Version 1: des pratiques à éviter ou à améliorer

Cette mise en situation présente surtout des pratiques à éviter. Notez vos observations dans votre journal de réflexion.

Journal de réflexionActivité 4.1: questions de réflexion sur les pratiques à éviter 

  • Quel message le comportement de Chantale envoie-t-il à Michel?
  • Qu’est-ce qu’elle aurait pu faire pour mieux se préparer à la rencontre?
  • Qu’est-ce qu’elle aurait pu faire pendant la rencontre pour établir un lien et faciliter la communication avec Michel et son père?
  • Est-ce que le père de Michel aurait pu intervenir? Si oui, comment?
  • Quel impact ce type d’interaction peut-il avoir sur le bien-être de Michel et de son père?
  • Qu’est-ce qui vous a paru le plus important à retenir de cette mise en situation?

Pouce vers le haut pour représenter une bonne pratique. Version 2: des bonnes pratiques

Cette mise en situation présente surtout des bonnes pratiques. Notez vos observations dans votre journal de réflexion.

Journal de réflexionActivité 4.2: questions de réflexion sur les bonnes pratiques

  • Qu’est-ce que Chantale a fait pour faciliter la communication et établir un lien avec Michel et ses parents? Consultez le chapitre sur les bonnes pratiques.
  • Est-ce qu’elle aurait pu faire autre chose?
  • Est-ce que les parents de Michel ou la diététiste auraient pu apporter un meilleur soutien à la communication lors de la consultation? Si oui, comment?
  • Qu’est-ce qui vous a paru le plus important à retenir de cette mise en situation?
  • Michel était très réceptif aux suggestions de Chantale. Par contre, son enthousiasme peut s’affaiblir lorsqu’il se rend compte qu’il doit changer certaines habitudes. Ces changements peuvent être vécus comme une atteinte à son autonomie. Comment Chantale peut-elle respecter l’autonomie de Michel tout en s’assurant de lui donner le meilleur appui possible?
  • Qu’est-ce que Chantale devrait faire après sa rencontre?
  • Pouvez-vous appliquer ce que vous avez observé dans cette vidéo à d’autres situations professionnelles ou personnelles ?

 

Personnages

Michel: Gabriel Sumarto
Monsieur Widodo: George Sumarto
Madame Widodo: Louise Sumarto
Chantale, la diététiste: Josée Boulanger

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Licence

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La communication pour une meilleure santé Copyright © 2023 by Josée Boulanger; Katrine Sauvé-Schenk; Roanne Thomas; et Alysson Rheault is licensed under a Licence Creative Commons Attribution 4.0 International, except where otherwise noted.

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