Ellen MacPherson
Ian Moss

Thèmes

Élaboration et prestation de programme
Engagement des intervenants
Le sport au niveau national

Objectifs d’apprentissage

Lorsque vous aurez terminé ce chapitre, vous serez en mesure de :

OA1 Déterminer les étapes suivies par un organisme national de sport pour conceptualiser, élaborer et offrir un programme de sport sécuritaire ;
OA2 Identifier les intervenants à l’élaboration d’un programme complet de sport sécuritaire et décrire le rôle et les responsabilités de chacun ;
OA3 Donner des exemples d’activités de mobilisation des connaissances de GymCan, où les recherches les plus récentes sont transposées dans la pratique ;
OA4 Décrire les défis potentiels associés à la conception et à la prestation d’un programme de sport sécuritaire.

Aperçu

Au début de 2018, en réponse au mouvement international pour un changement de culture dans le sport, Gymnastique Canada (GymCan) est devenu l’un des premiers organismes nationaux de sport (ONS) au Canada à embaucher une directrice, Sport sécuritaire à temps plein. L’objectif principal de la fonction sport sécuritaire est d’élaborer, de mettre en œuvre et d’évaluer des initiatives organisationnelles qui créent et favorisent des expériences sécuritaires, saines et inclusives.

L’une des pierres angulaires du programme sport sécuritaire de GymCan est le cadre du sport sécuritaire qui sert de plan stratégique orientant l’organisme sur le plan du sport sécuritaire et qui comprend la définition et la vision du GymCan en matière de sport sécuritaire, les principes organisationnels pour des environnements de gymnastique sécuritaires, les sujets généraux du programme et les initiatives correspondantes en matière de politique, d’éducation et de défense des intérêts et des droits nécessaires pour promouvoir des pratiques positives, saines et sécuritaires.

Ce chapitre présente un survol du processus d’élaboration du cadre du sport sécuritaire de GymCan, aborde la conception et la mise en œuvre des initiatives de GymCan en matière de politique, d’éducation et de défense des intérêts et des droits, revient sur les défis rencontrés et les apprentissages en cours de route, suggère des secteurs d’intervention privilégiés pour un impact accru (p. ex., voix des athlètes, responsabilités partagées et collaboration, programmes fondés sur des données probantes) et offre des exemples d’activités, de modules d’apprentissage, de balados, et d’autres ressources pour renforcer les trousses d’outils des étudiants et ses professionnels de l’industrie sur le sport sécuritaire.

Dates importantes

Figure 5.1 Disciplines de gymnastique

1. Culture:
   Fait anecdotique, chaque discipline de gymnastique a une culture distincte, y compris une origine unique, des influences mondiales, des lacunes ou des considérations relatives au sport sécuritaire, une structure technique, des règles, des règlements, ainsi que des exigences en matière de programme. En ce qui concerne le sport sécuritaire plus particulièrement, les diverses cultures au sein du sport représentent parfois un défi lorsqu’il s’agit d’élaborer, d’adopter et de mettre en œuvre des politiques, des procédures et des initiatives éducatives standardisées. Par conséquent, il est essentiel que les professionnels du sport sécuritaire qui travaillent dans le sport de la gymnastique (ou de façon plus générale, dans le système sportif canadien), s’allouent suffisamment de temps pour se familiariser avec la culture d’un sport donné et tiennent compte des nuances lorsqu’ils développent, mettent en œuvre et évaluent des initiatives.

2. Âge des athlètes :
   La gymnastique est généralement considérée comme un sport à spécialisation précoce, ce qui signifie que les jeunes athlètes sont souvent encouragés à consacrer beaucoup de temps et d’énergie au sport dès leur plus jeune âge, tout en limitant leur participation à d’autres sports.^[5] Même si la spécialisation précoce est largement débattue dans les ouvrages universitaires et dans la pratique, les défenseurs de cette méthode suggèrent que la pratique délibérée (c.-à-d. un volume d’entraînement plus élevé) dès le plus jeune âge augmente la probabilité pour l’athlète d’atteindre l’élite de son sport.^[6] Étant donné que la gymnastique a tendance à tomber dans cette catégorie, il est important que les professionnels du sport sécuritaire tiennent compte des risques particuliers courus par les jeunes athlètes, notamment la vulnérabilité par rapport aux dynamiques de pouvoir, les déplacements, la taille physique, les blessures dues au surmenage, le niveau de sensibilisation à la maltraitance et d’autres facteurs.^[7] De plus, en tant que l’un des principaux défenseurs du sport sécuritaire de l’organisation, il est impératif de veiller constamment à ce que le bien-être global soit au cœur de toutes les conversations, de toutes les décisions et de tous les programmes.

3. Risques liés à la sécurité physique : 
   En plus des vulnérabilités mentionnées ci-dessus, certains risques propres à la gymnastique peuvent entraîner un large éventail de blessures, y compris, sans toutefois s’y limiter:^[8]
   • La mauvaise utilisation de l’équipement
   • Des problèmes mécaniques présentés par l’équipement
   • La nature dynamique, complexe et rapide des habiletés
   • L’âge et le stade de développement des athlètes
   • Des routines exigeantes et épuisantes sur le plan physique

4. Professionnalisation de l’entraînement :
   La prestation des programmes de gymnastique au Canada est principalement assurée par des clubs locaux de gymnastique qui fonctionnent selon deux modèles d’affaires distincts : organismes sans but lucratif (conseil d’administration bénévole, gestion par un personnel professionnel) et à but lucratif (entreprise privée avec une surveillance bénévole limitée). Dans chacun de ces modèles, le personnel professionnel (particulièrement les entraîneurs) occupe une place importante dans la prestation de services et de programmes. Même si le Canada est bien servi par le Programme national de certification des entraîneurs (PNCE) pour la formation technique des entraîneurs, ce n’est que récemment que le pays a commencé à aborder les paramètres du « sport sécuritaire » dans son programme général et sa stratégie éducative. En conséquence, les ONS sont actuellement responsables de créer un programme de formation exhaustif afin d’aborder les attentes en matière de conduite et d’aider les entraîneurs, plus spécifiquement en adaptant et en développant leur pratique dans un environnement en constante évolution. De plus, les entraîneurs de gymnastique ne disposent pas d’un organisme professionnel externe d’autoréglementation ou de surveillance et s’appuient donc sur les politiques et mécanismes nationaux, provinciaux et locaux de sport sécuritaire.

Rôle de l’organisme national de sport dans la conception et la prestation du sport

Elle permet de comprendre la vision, la mission et les valeurs de l’organisation, ainsi que les rôles, responsabilités et orientations.

Figure 5.2 Vision, mission et valeurs de Gymnastique Canada

[Description de l’image]

En dernier lieu, veuillez suivre le lien suivant afin de célébrer le rôle de GymCan dans le soutien de la maîtrise du mouvement au Canada au cours des cinq dernières décennies : «  Gymnastics Canada: From Here, We Soar »

Création d’un programme de sport sécuritaire au sein de Gymnastique Canada

Même si GymCan a mis en œuvre, depuis près de deux décennies, diverses initiatives qui pourraient être considérées comme relevant du « sport sécuritaire », aucun mécanisme autonome n’a été mis sur pied pour soutenir la conceptualisation, la prestation et l’évaluation d’initiatives de sport sécuritaire stratégiques à long terme avant 2018. La section suivante présente brièvement certains des facteurs qui ont mené à la création d’une division consacrée au sport sécuritaire dirigée par un employé permanent à plein temps, notamment :

1. Le cas du médecin de l’équipe de la fédération de gymnastique des États-Unis (USAG), le docteur Larry Nassar
2. Des cas notoires dans le sport canadien
3. Le mouvement mondial #MeToo (#MoiAussi)
4. L’appel à un changement de culture au sein du système lancé par la communauté de GymCan pour des milieux sportifs beaucoup plus positifs, sains et inclusifs.

1. Le cas du médecin de l’équipe des États-Unis, le docteur Larry Nassar

2. Cas notoires dans le sport canadien

Les enjeux liés au sport sécuritaire n’ont pas épargné le contexte canadien, avec des cas de maltraitance notoires recensés sur de nombreuses années dans tous les sports, y compris la gymnastique, l’athlétisme, le ski alpin, le hockey et la natation, pour ne citer que ceux-là. Dans une étude publiée récemment par Kerr, Willson, and Stirling (2020), les auteurs ont interrogé 1001 athlètes canadiens qui étaient soit des membres actifs soit des membres retraités de l’équipe nationale, tant dans les sports d’hiver que dans les sports d’été. Selon les participants à cette étude : 76 % des athlètes retraités et 67 % des athlètes actuels ont révélé avoir été victimes d’au moins un comportement négligent ; 62 % des athlètes retraités et 59 % des athlètes actuels ont déclaré avoir été victimes d’au moins un comportement nocif sur le plan psychologique ; 21 % des athlètes retraités et 20 % des athlètes actuels ont indiqué avoir subi au moins un comportement sexuellement préjudiciable ; 19 % des athlètes retraités et 12 % des athlètes actuels ont indiqué avoir subi au moins un comportement physiquement préjudiciable (pour plus d’information sur le sport sécuritaire du point de vue de l’athlète, veuillez consulter le chapitre 2). Si la présente étude se concentre sur les athlètes de niveau national, les preuves anecdotiques dans le sport suggèrent que les enjeux liés au sport sécuritaire transcendent les équipes nationales pour atteindre tous les niveaux du sport.

Pour encourager les signalements dans le sport de la gymnastique, GymCan a créé une page ressource sur le signalement sur son site Web, y compris les services d’assistance téléphonique externes (p. ex., la Ligne d’assistance du sport canadien, le Centre canadien de protection de l’enfance, Jeunesse, J’écoute), des formulaires de plainte, ainsi que la liste des membres de GymCan qui font l’objet d’une suspension ou qui ont été expulsés.

3. Le mouvement #MeToo

Selon Hosterman et collègues^[13] l’expression « Me Too » (moi aussi) est utilisée, depuis 2006, pour permettre aux survivants de partager leurs expériences en matière d’agression sexuelle. Toutefois, cette expression a pris de l’ampleur dans la sphère publique en 2017 lorsque l’actrice Alyssa Milano a demandé à ses abonnés d’indiquer au moyen du mot-clic #MeToo s’ils ont été victimes d’agression sexuelle après avoir révélé qu’elle avait elle-même été agressée par le producteur Harvey Weinstein^[14] Depuis lors, #MeToo a permis à des millions de personnes de diverses industries dans le monde entier de raconter, dans un esprit de solidarité, les mauvais traitements qu’elles ont subis et d’appeler à la responsabilisation par rapport à ces expériences.^[15]

4. Appel de la communauté de GymCan pour des environnements plus sécuritaires

En plus des facteurs clés énumérés précédemment, les intervenants de la communauté canadienne de la gymnastique ont reconnu et admis qu’il était essentiel d’effectuer un changement culturel en priorisant le bien-être et la sécurité des participants par l’amélioration des politiques, de l’éducation et de la défense des intérêts et des droits de tout un chacun. La première étape vers la réalisation de cet objectif global a été d’embaucher une employée à temps plein pour conceptualiser le cadre du sport sécuritaire de l’organisme et gérer le programme correspondant. Certaines des habiletés et compétences clés exigées pour ce poste comprenaient, sans toutefois s’y limiter, celles présentées dans la figure 5.3 ci-dessous.

En résumé, ces quatre facteurs clés ont contribué à la création d’une fonction axée sur le sport sécuritaire au sein de l’organisme national de régie de la gymnastique et à l’embauche d’une employée à temps plein pour encadrer le programme. L’élaboration du cadre du sport sécuritaire de GymCan a commencé dès l’entrée en fonction de l’employée en question. La section qui suit donne un aperçu de l’objectif général du cadre du sport sécuritaire et décrit les six étapes clés suivies par GymCan pour faciliter le développement du cadre.

Élaboration du cadre du sport sécuritaire de GymCan

Le cadre du sport sécuritaire est le plan stratégique de GymCan pour le sport sécuritaire. Il a été créé dans le but de réduire au minimum les risques et d’améliorer l’administration et la prestation de tous les programmes, événements et services. Le but premier du cadre du sport sécuritaire est d’encourager un changement culturel vers des environnements de gymnastique plus positifs, plus inclusifs et plus sains, de la base au niveau national. Le document-cadre comprend la raison d’être, la philosophie et les principes de l’organisation, les domaines thématiques, les piliers, les objectifs et les initiatives liées au sport sécuritaire correspondantes.

Chacun de ces éléments clés est décrit dans la section suivante. Il est important de noter que lorsque le cadre du sport sécuritaire a été conceptualisé en 2018, il était considéré comme un document en constante évolution qui serait examiné, révisé et élargi à mesure que l’organisation continuerait d’apporter des améliorations dans le domaine des politiques, de l’éducation et de la défense des intérêts et des droits. La figure 5.4 en dessous décrit les six étapes clés suivies par GymCan pour élaborer son cadre du sport sécuritaire 2018.

Autoréflexion

Voici quelques questions critiques que peuvent poser les praticiens du sport dans ce processus :

1. Quelles politiques et procédures sont actuellement en place dans l’organisation ? À quelle fréquence ces politiques sont-elles révisées et mises à jour ? De quelles manières ces politiques ont-elles changé ou évolué au fil du temps ?
2. En matière de sport sécuritaire, quelles initiatives (le cas échéant) ont été mises en place ? Quel impact ces initiatives ont-elles eu sur la culture du sport ?
3. Quels programmes d’éducation au sport sécuritaire sont actuellement mis en œuvre au sein de l’organisation ? Quels acteurs reçoivent cette formation ?
4. Qui sont les collaborateurs externes et/ou les alliés du sport sécuritaire de l’organisation?
5. L’organisation a-t-elle connu des cas majeurs de sport sécuritaire ? Quels ont été les enseignements clés de ces cas ?
6. Quels sont les principaux obstacles (par exemple, structurels, culturels, procéduraux, ressources, expertise) à la réalisation de progrès dans le domaine du sport sécuritaire ?

Mise en œuvre initiale du cadre du sport sécuritaire de GymCan

Tout au long de cette section, nous vous donnerons un aperçu de l’approche adoptée par GymCan pour opérationnaliser le cadre du sport sécuritaire et vous présenterons quelques exemples pratiques d’initiatives en matière de politique, d’éducation et de défense des intérêts et des droits menées à ce jour.

Politique sur le sport sécuritaire. Conformément au cadre du sport sécuritaire et à la priorisation correspondante des initiatives, la politique a été le premier pilier sur lequel s’est penché GymCan. Ce pilier a été choisi pour garantir la mise en place d’une base solide et d’un ensemble de principes clairs afin d’établir les normes de comportement attendues et de promouvoir la responsabilisation dans l’environnement du sport.

Les principaux objectifs de l’élaboration et de la mise en œuvre de la politique sont les suivants :

1. Élaborer un ensemble de politiques sur le sport sécuritaire en mettant davantage l’accent sur le bien-être, la sécurité et la protection des participants.
2. S’assurer que toutes les politiques et procédures relatives au sport sécuritaire sont solides, claires, à jour et accessibles.
3. Cerner et combler les lacunes existantes dans les politiques et les procédures liées au sport sécuritaire.
4. Harmoniser étroitement les politiques et les procédures de GymCan avec celles des organisations provinciales et territoriales et assurer une application uniforme à tous les niveaux de la gymnastique au Canada.
5. Déterminer et mettre en œuvre un processus approprié de gestion des signalements d’inconduite.

Avec ces objectifs, GymCan vise à mettre le bien-être des participants à l’avant-plan de l’élaboration de toutes les politiques, s’engage à examiner et à mettre à jour régulièrement les politiques après leur révision initiale, reconnaît la nécessité d’élaborer des processus indépendants et dirigés par des experts qui retirent le pouvoir décisionnel à l’ONS dans les cas disciplinaires et s’oblige à veiller à ce que les participants de partout au pays se conforment à des exigences similaires en matière de pratique et de normes de soins.

En gardant à l’esprit ces objectifs fondamentaux, la première étape de la révision de la politique sur le sport sécuritaire comprenait les éléments suivants :

1. Création d’une politique nationale sur le sport sécuritaire ;
2. Code d’éthique et de conduite révisé ;
3. Création d’une Politique sur la maltraitance et la discrimination ;
4. Politique en matière de plaintes et de mesures disciplinaires révisée ;
5. Création d’une politique nationale sur les voyages ; et
6. Création d’une politique sur la diversité, l’équité et l’inclusion.

Figure 5.5 : Phases de la révision de la politique sur le sport sécuritaire

Retournez chaque carte pour passer en revue les étapes de la revitalisation de la politique sur le sport sécuritaire.

Dans le pratique

GymCan offre aux intervenants la possibilité de passer en revue et d’utiliser les ressources pour accroître la sensibilisation au sport sécuritaire et assurer une pratique sportive sécuritaire. Accédez au site Web et créez votre propre trousse de ressources sur le sport sécuritaire.

Avec ces objectifs, GymCan vise à acquérir les connaissances et à développer les capacités afin de créer, de maintenir et de favoriser des environnements sécuritaires, inclusifs et positifs pour tous les participants. Afin de mettre en contexte l’approche de l’organisation en matière d’éducation au sport sécuritaire, il est important de souligner que dans les premières années du programme de sport sécuritaire, l’accent était mis sur l’élaboration de politiques visant à renforcer les fondements du sport sécuritaire chez GymCan. Par conséquent, à ce jour, l’éducation au sport sécuritaire au sein de GymCan a été mise en œuvre à court et à long terme de diverses manières sur lesquelles l’organisation compte s’appuyer, tout en mettant un accent particulier sur l’aspect éducatif à l’avenir.

Les initiatives éducatives initiales sur le sport sécuritaire comprennent des mécanismes de formation obligatoire pour les intervenants clés de la communauté de GymCan, conformément aux exigences de Sport Canada, y compris la formation Respect et sport pour les leaders d’activités, ainsi que des ateliers personnalisés pour les équipes nationales de GymCan (p. ex., athlètes, entraîneurs, juges) et des activités d’apprentissage facultatives pour la communauté. Par exemple, la Série d’apprentissages sur le sport sécuritaire de GymCan adopte une approche factuelle de l’éducation au sport sécuritaire en jumelant des chercheurs experts avec un praticien ou une personne ayant une expérience vécue afin de partager des connaissances et de fournir des stratégies concrètes pour aider à influencer et à inspirer une culture davantage centrée sur l’athlète, plus positive et plus saine.

De plus, GymCan encourage l’auto-apprentissage par l’entremise de la section Sport sécuritaire de son site Web, qui fournit des liens vers les politiques à jour de l’organisation en matière de sport sécuritaire ; des ressources gratuites couvrant une variété de sujets liés à la maltraitance, à l’équité et à l’inclusion, à la santé et au bien-être, et aux commotions cérébrales ; de l’information et des ressources pour signaler les préoccupations au sein de GymCan et en dehors de l’organisation ; et des liens vers des lignes d’assistance téléphonique externes pour obtenir de l’aide sur une variété de sujets, comme la santé mentale, les préoccupations en matière de bien-être et l’inclusion.

Défense des intérêts et des droits.

Tout au long de l’élaboration des politiques et de la mise en œuvre des initiatives portant sur l’éducation, GymCan s’est également engagé dans différentes avenues pour la promotion du sport sécuritaire. Il est particulièrement important pour GymCan de partager les ressources, les pratiques exemplaires et les leçons retenues avec la communauté sportive, puisque l’organisme était l’un des rares ONS au Canada à avoir établi une fonction sport sécuritaire à ses débuts. Par conséquent, deux objectifs clés favorisent les initiatives de défense des intérêts et des droits au sein de GymCan :

Tableau 5.1 : Objectifs clés de GymCan pour les initiatives de promotion du sport sécuritaire

Compte tenu de ces deux objectifs clés, GymCan adopte différentes stratégies pour appuyer la promotion du sport sécuritaire au sein de la gymnastique en particulier et du système sportif canadien en général. Par exemple, la plateforme nationale de GymCan est utilisée pour créer des liens et établir des relations communautaires avec d’autres ONS, des OMS et des partenaires du sport professionnel à l’échelle nationale et internationale afin de favoriser un changement de culture à l’échelle du système. Cela comprend la participation au groupe de travail sur le Code de conduite universel pour prévenir et contrer la maltraitance dans le sport, la participation au groupe de travail international de gymnastique sur le sport sécuritaire, ainsi que la collaboration avec des partenaires sportifs fondés sur des valeurs (c.-à-d. Sport pur) pour élaborer du matériel d’apprentissage et accroître l’impact de notre voix collective en faveur du sport sécuritaire.

De plus, la plateforme nationale de GymCan est mise à profit pour galvaniser le soutien du public sur des questions liées au sport sécuritaire, au moyen de consultations, de présentations, d’entrevues avec les médias et de la signature ou de la rédaction de communications écrites, comme des énoncés de position ou des lettres au gouvernement. De plus, pour maximiser l’influence de GymCan dans le domaine du sport sécuritaire, les canaux de médias sociaux (c.-à-d. Facebook, Twitter et Instagram) de l’organisme sont utilisés pour promouvoir les possibilités d’apprentissage et démontrer la participation de GymCan à des événements externes visant à renforcer les capacités ou à soutenir des questions clés dans le cadre du sport sécuritaire, comme la participation au défilé de la fierté de la capitale. La défense des intérêts et des droits est une méthode essentielle pour encourager la priorisation du sport sécuritaire dans le système sportif canadien.

Réflexions sur la voie à suivre

L’environnement sportif est souvent considéré comme un microcosme de la société en général. Il incombe donc aux dirigeants sportifs de veiller à ce que la gestion du système sportif reflète adéquatement les normes et les attentes de la société. Au cours des dernières années, le mouvement #MeToo et l’attention accrue portée, à l’échelle mondiale, à l’inégalité de genre et de pouvoir dans le sport ont mis en évidence la nécessité d’un changement immédiat de culture et de modernisation de sa structure, de ses politiques et de ses procédures, qu’elles soient systémiques ou propres à chaque organisation.

1. 

   Même si le concept et la philosophie du sport sain et sécuritaire ne datent pas d’hier, le « mouvement pour un sport sécuritaire » a pris beaucoup d’ampleur au cours de la dernière décennie en raison des révélations troublantes faites courageusement par des athlètes de différents sports au sujet de leurs expériences sportives. Ces révélations ont mené à une sensibilisation accrue et à un appel urgent à l’amélioration de l’équité, de l’accès et de la sécurité au niveau culturel et structurel du sport.

Pour ce qui est de la gymnastique, un grand nombre de cas et de problèmes graves concernant les mauvais traitements infligés aux athlètes ont été mis en lumière dans le monde entier. En réponse à cette situation, des examens culturels indépendants de la gymnastique ont récemment été menés par des organismes externes dans de nombreux pays, dont la Belgique, les Pays-Bas, la Grande-Bretagne, l’Australie et la Nouvelle-Zélande. Les conclusions de ces enquêtes sont troublantes (p. ex., des récits faisant état d’humiliation, de contrôle, de menaces, de critiques sur la gestion du poids, de chantage, d’entraînement à la suite de blessures graves, de culture de la peur) et constituent une leçon pour les dirigeants de tous les sports quant à leur responsabilité d’offrir à tous les participants un environnement sain, sécuritaire et inclusif.

Voici quelques exemples de recommandations à l’intention des organisations pour faciliter le changement de culture ; elles ont été tirées des enquêtes menées à ce jour :

• Identifier et former des représentants de la protection de l’enfance dans toutes les organisations de la structure sportive (c.-à-d. l’organisme national de régie, les organismes provinciaux membres, les clubs)
• Transformer la formation des entraîneurs en un développement global des compétences, centré sur les athlètes
• Renforcer l’engagement et la responsabilisation des entraîneurs (p. ex., réseaux de mentorat, registres précis des entraîneurs)
• Élargir les connaissances et la compréhension du sport en matière de maltraitance
• Encourager, promouvoir et améliorer l’autonomisation et la participation des athlètes (p. ex., faire entendre la voix des athlètes, mener des enquêtes et des évaluations de santé, créer des conseils jeunesse, encourager les athlètes à planifier leur carrière, donner aux athlètes les moyens de faire des choix)
• Reconnaître les membres qui ont subi de mauvais traitements et leur présenter des excuses
• Développer de la formation et offrir du soutien relativement aux troubles de l’alimentation, à l’image corporelle et aux pratiques de gestion du poids afin d’en améliorer la cohérence et de favoriser une mise en œuvre efficace
• Mettre sur pied une association nationale d’entraîneurs afin d’offrir soutien et conseils et de favoriser le perfectionnement professionnel
• Assurer la tenue d’une enquête externe confidentielle et indépendante sur les préoccupations exprimées
• Examiner et mettre à jour la structure de gouvernance et l’aligner sur les pratiques exemplaires
• Examiner les tenues de compétition et d’entraînement pour assurer la sécurité et le bien-être physique, psychologique et holistique des athlètes
• Veiller à ce que les clubs de gymnastique accordent la priorité au sport sécuritaire et s’engagent à maintenir une culture positive au sein de leur conseil d’administration, avec les parents, les athlètes et les collègues.

Pour la gymnastique au Canada, l’élaboration du cadre du sport sécuritaire représente la première étape d’un cheminement essentiel vers une sensibilisation accrue, ainsi que l’amélioration des politiques et procédures, de l’éducation et de la promotion du sport sécuritaire. À ce jour, des progrès importants ont été réalisés en ce qui a trait à la législation, aux opérations et à l’engagement envers le sport sécuritaire. Toutefois, il reste encore beaucoup à faire pour favoriser une culture renouvelée qui accorde la priorité aux environnements sécuritaires, positifs et inclusifs au Canada.

La prochaine étape pour GymCan et ses partenaires provinciaux et territoriaux consiste à évaluer les lacunes existantes et à continuer de peaufiner les politiques et procédures afin de renforcer la protection des participants vulnérables et d’atténuer les relations inégales qui favorisent la maltraitance ; élaborer des ressources et des outils éducatifs pour améliorer les comportements et les pratiques ; créer plus d’occasions pour les athlètes de s’exprimer et s’attaquer aux problèmes historiques tout en jetant les bases d’une culture holistique et centrée sur les athlètes. De plus, GymCan s’engage à appuyer l’organisme de protection indépendant du Canada (c.-à-d. son lancement en 2022) et considère le lancement de cet organisme comme une étape cruciale pour l’ensemble du système sportif. Enfin, les constatations découlant des examens culturels de la gymnastique dans le monde doivent être examinées et intégrées dans la planification stratégique de l’organisation et les prochaines étapes qu’elle entreprendra pour un sport sécuritaire.

En fin de compte, le chemin menant au sport sécuritaire ne s’arrête jamais, car le sport doit continuellement s’adapter et changer pour répondre aux attentes culturelles et sociétales tout en priorisant la santé et le bien-être des participants. Nous espérons que le processus mis en place par GymCan pour l’élaboration du cadre du sport sécuritaire décrit dans ce chapitre sera utile aux étudiants et aux futurs praticiens du sport, et qu’il sera reconnu comme le résultat des efforts consentis par un sport national afin d’établir des bases plus solides pour un avenir meilleur. Enfin, en tant que praticiens du sport, il est impératif que nous continuions d’apprendre, d’évoluer et d’améliorer nos connaissances, notre compréhension et notre pratique pour que tous les Canadiens et toutes les Canadiennes aient accès à des environnements sportifs sécuritaires, sains et inclusifs.