2. Cartes des ressources par stade de développement

Dans chaque section de la matrice des Stades de Développement ci-dessous, vous trouverez une brève description de l’expérience de l’étudiant et du niveau de compréhension attendu à cette étape donnée. Vous trouverez également des liens directs vers les différentes sections de ce Pressbook où vous pourrez explorer les ressources correspondantes destinées aux étudiants.

Version détaillée de la matrice des Stades de Développement (.pdf)

Capacités  Compréhension  Développement Application Avancement
Réflexion
Rendre compte de l’expérience et identifier des idées sur les intérêts, les points forts et les domaines de croissance.
Ressources
Donner un sens aux nouvelles expériences d’apprentissage.
Ressources
Analyser les expériences à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe et déterminer les prochaines étapes.
Ressources
S’approprier son développement en suivant ses objectifs personnels et professionnels.
Ressources
Autorégulation 
Reconnaître quand un soutien et des ressources supplémentaires sont nécessaires.
Ressources
Planifier et poursuivre des stratégies qui Planifier et poursuivre des stratégies qui mènent à des opportunités et à des domaines de curiosité.
Ressources
Utiliser le retour d’information, les ressources et le soutien disponibles pour mettre en œuvre les plans d’action. Utiliser le retour d’information, les ressources et le soutien disponibles pour mettre en œuvre les plans d’action.
Travail d’équipe
Terminer le travail en commun dans les délais et écouter activement les idées.
Ressources
Reconnaître les conflits et impliquer l’équipe de manière à accueillir leurs contributions.
Ressources
Explorer les idées de l’équipe et les mérites des solutions alternatives.
Ressources
Mettre en œuvre des plans d’amélioration concernant l’équipe ou les individus.
Transfert
Apply skills and knowledge to understand new situations.
Ressources
Utiliser les compétences et les connaissances pour comprendre et évaluer les problèmes.
Ressources
Appliquer les connaissances et les compétences pour résoudre les problèmes.
Ressources
Tirer des conclusions en tenant compte de plusieurs points de vue.
Ressources

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(French Version) Envision YU - Tools for Student Success Copyright © by PATHS, York University is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License, except where otherwise noted.

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