6. Réfléchir à la rétroaction et aux notes

Une réflexion sur la rétroaction obtenue pour un travail vous aidera à progresser dans votre cheminement universitaire. L’activité proposée ici lancera cette réflexion à l’aide du cadre « Qu’est-ce qui…? Qu’est-ce que? Et alors? Et maintenant? ». La première étape consiste à résumer la rétroaction et les commentaires que vous avez reçus, puis à vous demander pourquoi vous avez reçu cette rétroaction et en quoi elle renforce ou remet en question ce que vous comprenez actuellement de vos forces, de vos champs d’intérêt et de ce que vous pourriez améliorer. À l’étape « Et maintenant? », vous pouvez envisager la façon d’améliorer vos compétences, vos connaissances ou votre façon de voir, afin de résoudre et de surmonter vos difficultés actuelles et d’améliorer vos résultats lors des prochains travaux 

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MODÈLE POUR L’ENSEIGNANT.E


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