Envision YU : introduction

Envision YU est une suite de ressources éducatives ouvertes comprenant du matériel pédagogique, des activités d’apprentissage, des feuilles de travail et des outils d’évaluation. Ces outils ont été conçus pour aider les apprenants à développer leur confiance et leur capacité à passer avec succès d’une université à l’autre.

Les ressources se concentrent spécifiquement sur quatre capacités importantes pour la réussite des étudiants, à savoir le travail en équipe, la réflexion, l’autorégulation et le transfert. Sous chaque capacité, les formateurs peuvent trouver une gamme de ressources qui soutiennent les apprenants à travers les étapes du développement, de la compréhension au développement, à l’application et à l’avancement de chaque capacité. En empilant des ressources complémentaires dans un même cours, les enseignants peuvent inclure des possibilités d’apprentissage encadré et de retour d’information en temps opportun.

Les ressources interactives d’Envision YU sont créées à l’aide de H5P (abréviation de H5ML5 Package), un logiciel libre qui permet aux utilisateurs de créer des ressources personnalisables et adaptables. Les enseignants peuvent donc utiliser les ressources Envision YU telles quelles ou les adapter pour mieux répondre aux besoins de leur cours, et ce depuis le système de gestion de l’apprentissage à l’aide des plugins H5P disponibles.

Envision YU a été généreusement soutenu par une subvention de l’Academic Innovation Fund (AIF) attribuée par le bureau du vice-président associé de l’enseignement et de l’apprentissage de l’Université York.

Vidéo d’introduction à Envision YU – Transcription  (.pdf)

Lien pour le site Envision YU 

 

Nous voulons vous entendre !  Si vous décidez d’utiliser l’une des ressources Envision YU ou si vous avez des questions, veuillez nous les communiquer et contactez Dr. Carolyn Steele à l’adresse steelec@yorku.ca ou envoyez-nous un message sur la page site web du contact.

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(French Version) Envision YU - Tools for Student Success Copyright © by PATHS, York University is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License, except where otherwise noted.

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