Introduction

Le jeu est le théâtre de lesprit. (…) Cest la lentille à travers laquelle nous comprenons comment le monde fonctionne sans avoir à aller littéralement le vivre nous-mêmes. Cest un moyen pour les gens dêtre avertis et dapprendre ce que le monde contient afin de mieux se préparer à ce qui se passe dans leur vie réelle.” [1]

(Jason VandenBerghe, Playing Hard, 2018) 

 

 

 

La transition vers l’enseignement en ligne soulève des défis pédagogiques importants. Dans le cadre de cette approche, l’engagement, la motivation et la concentration des étudiant.e.s sont mis à rude épreuve. Ce recueil de recettes a été créé afin de partager des stratégies d’enseignements par le jeu visant à rendre l’apprentissage en ligne plus stimulant et engageant pour les étudiant.e.s.

L’apprentissage par le jeu est une approche pédagogique selon laquelle différentes formes de jeux, et les stratégies ou mécanismes qui y sont associés, sont utilisés à des fins éducatives. Cette forme d’enseignement préconise des activités centrées sur les apprenant.e.s leur permettant d’explorer, d’échouer et de relever des défis dans un environnement sécuritaire. L’apprentissage par le jeu permet également de favoriser l’autonomie des étudiant.e.s au sein d’univers créés par les professeur.e.s. Enfin, les jeux sont de nature à renforcer l’engagement des étudiant.e.s dans le processus d’apprentissage. En effet, les meilleurs jeux permettent de capter l’attention des joueur.euse.s pour de longues périodes de temps, tout en procurant un sentiment d’accomplissement et de bien-être important. Dans le contexte éducatif, ces traits caractéristiques et ses qualités peuvent grandement favoriser l’engagement, la motivation et l’apprentissage des étudiant.e.s. 

À l’occasion de cette contribution, un panel interdisciplinaire d’experts propose des recettes pour intégrer différents types d’activités d’apprentissage par le jeu dans le contexte de l’enseignement de ligne. Une gamme d’activités vous sera proposée : du quiz jusqu’aux jeux d’évasion en passant par les jeux coopératifs ou encore les mots-croisés. Il se pourrait même que des jeux cachés se soient glissés dans ces quelques pages… Les recettes proposées ici ne sont qu’un échantillon des activités testées et approuvées par les contributrices et contributeurs. L’univers de l’apprentissage par le jeu est vaste et n’attend plus que vous pour être exploré.

Une version de ce livre électronique en anglais est disponible ici !

Vous n’avez le temps de feuilleter l’intégralité de ce livre électronique ? Aucun problème ! Nous avons créé une version interactive synthétisée ! 

 

À vos marques… Prêts… Jouez  !


  1. Notre traduction. Citation originale : “[Gaming is] the theatre of the mind. […] It’s the lens through which we understand how the world works without having to literally go to [live it] ourselves. It’s a way for people to be warned and to learn about what the world contains to better prepare themselves for what’s happening in their real life.”