Book Title: Apprendre à être humain ensemble

Subtitle: Humaniser l'enseignement

Authors: Co-designed by Students, Faculty and Staff at OCAD University, Mohawk College, Brock University, Trent University, Nipissing University, University of Windsor, University of Toronto-Mississauga

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Book Description: Cette ressource explore l'importance et les processus de l'humanisation de l'éducation. Nous commençons par explorer ce que signifie l'humanisation de l'enseignement et de l'apprentissage : reconnaître que nos relations sont à la base du travail que nous faisons. L'objectif est de rendre l'apprentissage inclusif en mettant l'accent sur la connexion, l'accès et la création de sens.

License:
Creative Commons Attribution

Contents

Book Information

Book Description

Cette ressource explore ce que signifie humaniser l’enseignement et l’apprentissage : reconnaître que nos relations sont à la base du travail que nous faisons. Il s’agit de rendre l’apprentissage inclusif en mettant l’accent sur la connexion, l’accès et la création de sens.

Lorsque vous avez quelque chose à dire qui, vous l’espérez, peut responsabiliser les gens et encourager l’inclusion, vous le criez sur tous les toits et dans le plus grand nombre de formats possible. C’est pourquoi vous trouverez le matériel de ce projet dans un certain nombre de formats – pour vous rencontrer là où vous êtes et de la manière dont VOUS choisissez d’interagir avec lui. Ce n’est que le début de ce que nous espérons être une expérience profondément humanisée. Ce matériel n’est ni un livre, ni un guide, ni une liste de contrôle – c’est un engagement sur des questions complexes, sur des enchevêtrements sociaux et sur des façons de faire (et de ne pas faire) les choses. Ce travail met également l’accent sur l’importance de douze super thèmes fondamentaux, tels que la confiance, la vulnérabilité, le recadrage de l’échec et la friction. Ces super thèmes ne sont pas des unités discrètes ou des entités cloisonnées, mais plutôt des idées multicouches qui se croisent et s’entrecroisent dans le spectre de l’humanisation de l’apprentissage.

Cette ressource comprend également une exploration de l’expérience de co-conception – le processus de création et d’entretien d’une communauté qui a réalisé collectivement ce travail. De l’autre côté de ce travail se trouve un groupe de personnes qui se sont réunies pour partager leur amour de l’apprentissage et leur passion pour l’éducation. Nous espérons que vous trouverez ici quelque chose qui changera ne serait-ce qu’un petit aspect de votre façon de travailler.

Book Source

This book is a cloned version of Learning to be Human Together by Co-designed by Students, Faculty and Staff at OCAD University, Mohawk College, Brock University, Trent University, Nipissing University, University of Windsor, University of Toronto-Mississauga, published using Pressbooks by OCAD University, Learning to be Human Together Team under a CC BY (Attribution) license. It may differ from the original.

Authors

Co-designed by Students, Faculty and Staff at OCAD University, Mohawk College, Brock University, Trent University, Nipissing University, University of Windsor, University of Toronto-Mississauga

License

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Apprendre à être humain ensemble Copyright © 2022 by Co-designed by Students, Faculty and Staff at OCAD University, Mohawk College, Brock University, Trent University, Nipissing University, University of Windsor, University of Toronto-Mississauga is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License, except where otherwise noted.

Subject

Education

Metadata

Title
Apprendre à être humain ensemble
Authors
Co-designed by Students, Faculty and Staff at OCAD University, Mohawk College, Brock University, Trent University, Nipissing University, University of Windsor, University of Toronto-Mississauga
Editors
Rachel Spence; Fiona Rawle; Jaime Hilditch; and Jutta Treviranus
Translators
https://inclusiveasl.com/ and eCampusOntario
Illustrators
Giulia Forsythe and Terry Greene
Contributors
Terry Greene; Pat Maher; Nick Baker; Kristen Mommertz; Jutta Treviranus; Jennifer Curry Jahnke; Jess Mitchell; Jaime Hilditch; Heather Carroll; Harsh Bhavsar; Giulia Forsythe; Fiona Rawle; Dave Cormier; and Bonnie Stewart
License

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Apprendre à être humain ensemble Copyright © 2022 by Co-designed by Students, Faculty and Staff at OCAD University, Mohawk College, Brock University, Trent University, Nipissing University, University of Windsor, University of Toronto-Mississauga is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License, except where otherwise noted.

Primary Subject
Education
Additional Subject(s)
Social pedagogy, Educational strategies and policy: inclusion
Institutions
OCAD University, Brock University, Trent University, Nipissing University, University of Windsor, University of Toronto, Mississauga, Mohawk College
Publisher
OCAD University, Learning to be Human Together Team
Publication Date
February 28, 2022