B-2: KONTROLLZWANG

• diese junge Frau – this young woman
• arbeitet – works
• kommt rein – who comes in
• mitmachen – participate
• verärgert – annoyed
• wirklich – really
• in eine Mülltone – in a garbage bin

Diese sportliche junge Frau heißt Maroona.  Sie studiert Kinesiologie im dritten Semester und ist ein mega Fan von Maroons! Maroona joggt, boxt, macht Crossfit und spielt Fußball, Baseball und Eishockey.

Maroona arbeitet in einem Restaurant auf dem Campus. Das Restaurant heißt Dreizehn-Neunzig. Heute gibt es Speed-dating in Deizehn-Neunzig. Maroona ist die Türsteherin: sie steht an der Tür und kontrolliert: wer kommt rein und wer nicht.

Hier kommen zwei Freunde, Siegfried und Wolfgang. Sie wollen reingehen, aber Maroona steht da und sagt: “Halt!”.
“Warum nicht? Wir wollen auch beim Speed-Dating mitmachen!” antworten Siegfried und Wolfgang.

Maroona sagt: “Dann springt auf einem Fuß!”
“Bist du dumm oder was?”, antworten Siegfried und Wolfgang. Sie denken, dass Maroona komisch ist, aber sie wollen rein und springen auf einem Fuß.

“ Jetzt schwimmt auf dem Fußboden! Schwimmt zu Sternbocks  und zurück!” sagt Maroona.
Siegfried und Wolfgang sind verärgert, aber sie wollen bei Speed-Dating mitmachen und schwimmen auf dem Fußboden zu Sternbocks und zurück.

Andere Studenten sehen das und lachen. Sie fragen:
“Was macht ihr da? Warum schwimmt ihr auf dem Fußboden?”

Als Siegfried und Wolfgang zurückkommen, sind sie wirklich verärgert. 

“Und jetzt…”  sagt Maroona, aber Siegfried und Wolfgang nehmen sie und werfen sie in eine Mülltonne.

“Ruckzuck!” (boom!) sagen sie und gehen rein.

Aufgaben

Aufgabe 1.  Fragen zum Text

1. Was für Sport macht Maroona?
2. Wo arbeitet Maroona?
3. Wie heißt das Restaurant, wo Maroona arbeitet?
4. Was gibt es heute im Restaurant?
5. Warum denken Siegfried und Wolfgang, dass Maroona komisch ist?
6. Wohin müssen Siegfried und Wolfgang schwimmen?
7. Was machen die anderen Studenten?
8. Wohin werfen die Freunde Maroon?

Aufgabe 2. Dies und das / Bits and pieces

1. Wolfgang ______ an einem Projekt.

a) arbeitet

b) tritt auf

c) studiert

d) simst

2. Wolfgang baut ______ für einen Ingenieurwesen-Kurs

a) ein Waschbär-Baby

b) einen Roboter

c) ein  neues Handy

d) eine neue Freundin

3. Wolfgangs Buch hat ______ gekostet.

a) nichts

b) zweihundertachtundzwanzig Dollar

c) hundertfünfzig Dollar

d) siebzig Cent 

4. Was studiert Maroona?

a) Ingenieurwesen

b) Kinesiologie

c) Sport-Geschichte

d) Waschbär-wissenschaft

5. In welchem Semester studiert Wolfgang?

a) im ersten

b) im vierten

c) im siebten

d) im zweiten

6. Wolfgang studiert ______.

a) Kommerz

b) Biologie

c) Philosophie

d) Ingenieurwesen 

7. Wolfgang denkt, dass der Roboter kaputt ist. Der Roboter geht nur ______.

a) vorwärts

b) rückwärts

c) zu Hause

d) nach Hause

8. Der Roboter geht zum Tisch und ______.

a) liest  das Buch und liebt es

b) tritt auf das Buch und macht es kaputt

c) kauft das Buch

d) nimmt das Buch und öffnet es

9. Wohin schwimmen Siegfried und Wolfgang?

a) nach Hause

b) ins Studentenzentrum

c) zu Sternbocks und zurück

d) in eine Mülltonne

10. Es gibt ein Restaurant auf dem Campus. Das Restaurant heißt ______.

a) Zwölf-Achtzig

b) Dreizehn-Neunzig

c) Campus Spaß

d) Oopsilon Café

Aufgabe  3.  Fill in the Correct Answer(s)

1. Fred ist ______ sehr cooler Bro!

a) eine b) ein c) die d) das

2. Maroona arbeitet in einem Restaurant. ____ Restaurant heißt Dreizehn-Neunzig.

a) einb) derc) einer     d) das

3. Rita trinkt Kaffee jeden Tag. Sie ist ____  Kaffeesüchtige¹(f)

a) eineb) diec) das     d) der

4. Der Roboter ist ____ Ingenieurwesen-Projekt.

a) der       b) eine     c) das     d) ein

5. Glückwunsch ist ____ Baby-Waschbär.

a) eine          b) der          c) ein       d) die      e) das

6. Fred hat ____ OSAP Geld (neut.) mehr, weil er ____ neues Handy und neue Schuhe gekauft hat. Fred ist ____ Idiot (m).

a) kein, eine, eine b) keine, der, eine c) kein, ein, ein d) kein, eine, das

1. Coffee addict 

Aufgabe  4.  Fred ist sehr stolz auf sein Handy und will es allen seinen Freunden zeigen. Ergänzen Sie die richtigen Formen. / Fred is very proud of his new cell phone and wants to show it to all his friends. Insert the correct form (ein/eine or kein/keine). 

Noun gender is indicated in brackets where needed.

Fred:  “Zieh dir das mal rein! (1) Ich habe _______ neues Handy (neut.) gekauft”.

Bro#1: “Ist das _______ Android (neut.)?”

Fred: “Natürlich nicht! Es ist _______ Android, es ist _______ iPhone (neut.)! Es  hat _______ tolle Kamera (fem.)!   Und auch _______ gute Garantie (2)(fem.)!

Bro#2 takes the cell-phone and almost drops it.

Fred: “Pass auf! (Watch out!) – das ist _______ Spielzeug!(3)”

Bro #2: “ _______ Sorgen!(4) Aber nimm das Handy zurück – ich bin _______ Tollpatch!(5)

Fred: “Naja (6) jetzt habe ich _______ OSAP Geld (neut.) mehr, aber es ist  _______ große Sache (7). Ich habe neue Schuhe und _______ neues, schönes, tolles Handy (neut.)!”

1. Check it out 2. Warranty 3. Toy 4. no worries 5. clumsy/klutz 6. oh well 7. No big deal

Aufgabe  5.  Reconstruct a dialogue

Who says the following, Maroona or, Siegfried and Wolfgang? First match the phrases to the person saying them, then reconstruct the dialogue & practice reading it with a partner.

Aufgabe  6. Talking to and about others. Replace the bolded words with a corresponding personal pronoun.

1. Ist Rita ist eine Kaffeesüchtige? > Ja, ___________ ist Kaffeesüchtige.
2. Ist Fred jetzt pleite? > Ja, ___________ ist jetzt pleite,
3. Ist das Babywaschbär echt (1)  süß? > Nein, ___________ ist nicht so süß.
4. Sind Fred und Rita gute Freunde? > Nein, ___________ sind keine guten Freunde.
5. Maroona: “Wolfgang und Siegfried, ___________ dürft nicht reinkommen!” Wolfgang und Siegfried: “Was?!  ___________ dürfen nicht reinkommen?!” Maroona: “Ja, ___________ dürft nicht reinkommen!”
6. Will Professor Oopsilon Fred kicken? > Ja, ___________ will bestimmt (2) Fred kicken.

1. really 2. for sure 

Aufgabe 7.  Personal pronouns for inanimate objects

1. Welche Farbe haben Recyclingmülltonnen (plur.)? _______ sind blau.
2. Ist die McMaster Uni klein? Jein (1) _______ ist nicht sehr groß und nicht sehr klein.
3. Ist der Willi-Hund-Stand teuer (2)? Nein, _______ ist nicht teuer!
4. Was kostet Freds Handy (neut.)? _______ kostet viel Geld!
5. Sind Freds Schuhe (plur.)  weiß? Nein, _______ sind nicht mehr weiß.
6. Ist der Stift rot? Nein, _______ ist blau.
7. Ist Wolfgangs Roboter klug (smart)? Ja, _______ ist sehr kug!
8. Ist McDonald’s ein gutes Restaurant (neut.)? Klar, _______ ist ein sehr gutes Restaurant!

1. combination of ‘yes’ and ‘no’ 2. Expensive

Aufgabe  8.  Use the following actions to give commands to Wolfgang’s Roboter

What would you like him to do? Look up the nouns you need in the previous sections of the book.

Infinitives

Although separable prefixes are in front of the verb in the infinitive (e.g., aufstehen – to get up), the imperative with them works just like in English:

Model:“Roboter, steh auf und geh vorwärts!”

get up!  → steh auf!

turn on! → schalte ein!

Actions: trinken, gehen, denken an (to think about), kaufen, schließen, zuhören, aufhören, einreichen, machen (to do)

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Aufgabe  9.  Was ist logisch? What makes sense?

1. Wolfgang steht allein an der Tür und sagt: “Was ________ ich jetzt ________?”

a) hebe auf

b) höre zu

c) drehe um

d) reiche ein

2. Er ________ den Roboter ________, und der Roboter öffnet die Augen .

a) hört zu

b) schaltet ein

c) tritt auf

d) schaltet aus

3. Wolfgang und Siegfried soll auf einem Fuss ________.

a) schalten

b) lesen

c) springen

d) machen

4. Maroona steht an der Tür und sagt, wer reinkommen ________ und wer nicht.

a) kann

b) will

c) darf

d) muss

5. Siegfried und Wolfgang ________ auch beim Speed-dating mitmachen!

a) wollen

b) sollen

c) können

d) dürfen

6. Maroona ________ nicht, das Wolfgang und Siegfried sie in die Mülltonne werfen.

a) kann

b) darf

c) muss

d) mag

7. Fred ________ nicht aufhören zu weinen

a) muss

b) darf

c) kann

d) mag

8. Rita ________ Glückwunsch nicht finden

a) kannst

b) kann

c) willst

d) will

Aufgabe 10.  Persönliche Fragen. Beantworte die Fragen mit kurzen Antworten. Answer these questions with short answers.

1. Sind Türsteher normalerweise süß?
2. Kann man auf dem Fußboden schwimmen, wenn es kein Wasser gibt?
3. Wollen Sie einen Waschbär als Haustier?
4. Weinen Sie, wenn jemand (someone) auf Ihre neuen Schuhe tritt?
5. Wollen Sie beim Speeddating mitmachen?
6. Ist es umweltfreundlich (environmentally-friendly), dass Siegfried und Wolfgang Maroona in eine Mülltonne werfen, statt ins Recycling?
7. Muss man “Speed-essen-und-trinken” beim “Speed-dating”?

Aufgabe 11.  Perfekt with ‘easy’ verbs. Fill in the missing verbs using the verbs given in brackets for each sentence.

Note: All of the verbs used in this task are ‘easy’, meaning that in Perfekt they all start with ge- and end with -t. Remember that when there is a separable prefix, it will go  in front of the ge-, e.g. einschalten – hat eingeschaltet

Beispiel: Maroona hat als Türsteherin _gearbeitet__ (arbeiten)

1. Maroona war sehr sportlich: sie hat jeden Tag ______________ (boxen), Crossfit ______________ (machen), und Fußball _________________ (spielen).
2. Siegfried und Wolfgang wollten reingehen, aber sie hat _______________ (sagen): “Halt! Ihr dürft nicht rein! Ihr sollt auf einem Fuß springen!” Siegfried und Wolfgang sind dann auf einem Fuß gesprungen.
3. Dann hat Maroona _________________ (sagen), sie sollten auf dem Fußboden schwimmen. Die anderen Studenten haben sie _______________(fragen): “Warum schwimmt ihr auf dem Fußboden?” Aber Siegfried und Wolfgang haben nicht ______________________ (antworten). Sie waren sehr verärgert! Sie haben Maroona in eine Mülltonne geworfen und haben dann endlich beim Speeddating ____________________ (mitmachen).

Aufgabe 12.  Perfekt. Fill in the missing verbs.

Note: This time you need to decide whether a form of ‘sein’ or ‘haben’ is missing and use the correct form depending on who has done the action (ich bin, du bist, ich habe, du hast etc).
Remember: verbs of motion always use ‘sein’ —> ich bin gefahren (I have driven). All other verbs use ‘haben’

1. Siegfried und Wolfgang _____________ zum Restaurant gekommen um beim Speeddating mitzumachen. Maroona ___________ dort als Türstehern gearbeitet.
2. Sie ______________ auf einem Fuß gesprungen, weil Maroona es gesagt __________.
3. Dann _________________ sie zu Sterbocks und zurück geschwommen und andere Studenten _____________ gelacht. Sie _________________ gedacht, es war komisch ohne Wasser auf dem Fußboden zu schwimmen und ______________ Siegfried und Wolfgang gefragt: “Warum schwimmt ihr auf dem Fußboden?”
4. Dann waren Siegfried und Wolfgang wirklich verärgert. Sie _________ Maroona in eine Mülltonne geworfen und _______________ ins Restaurant gegangen. Das war nicht besonders nett.

Lösungsschlüssel / Answer Key (highlight text below to see the answers)

B-2. Aufgabe 1: sie joggt, boxt, Crossfit, Fußball, Baseball, Eishockey 2. Restaurant auf dem Campus 3. Dreizehn-Neunzig 4. Speed-Dating 5. seltsame Aufgaben 6. zu Sternbocks und zurück 7. lachen 8. Mülltonne

B-2. Aufgabe 2: a 2. b 3. c 4. b 5. b 6. d 7. b 8. d 9. c 10. b

B-2. Aufgabe 3: 1. b) ein 2. d) das 3. a) eine 4. d) ein 5. c) ein 6. c) kein, ein, ein

B-2. Aufgabe 4: 1. ein 2. ein 3. kein 4. ein 5. eine 6. eine 7. kein 8. eine 9. ein

B-2. Aufgabe 5:  S&W, S&W, S&W, S&W, M, S&W, S&W, M, M, S&W, M, M, M

B-2. Aufgabe 6: 1. sie 2. er 3. es 4. sie 5. ihr 6. wir 7. ihr 8. er

B-2. Aufgabe 7: 1. Sie 2. Sie 3. Er 4. Es 5. Sie 6. Er 7. Er 8. Es

B-2. Aufgabe 8: example commands could be: Trink! Geh! Denk an mich! Kauf das Buch! Schließ die Tür! Hör zu! Hör auf! Mach das!

B-2. Aufgabe 9: 1. d 2. b 3. c 4. c 5. a 6. d 7. c 8. b

B-2. Aufgabe 10: Example answers could be:

1. Nein, Türsteher sind normalerweise nicht süß.
2. Nein, man kann nicht auf dem Fußboden schwimmen, wenn es kein Wasser gibt.
3. Ja, natürlich! Ich möchte einen Waschbären als Haustier.
4. Nein, ich weine nicht, wenn jemand auf meine neuen Schuhe tritt.
5. Ja, ich möchte beim Speed-Dating mitmachen.
6. Nein, es ist nicht umweltfreundlich, Maroona in eine Mülltonne zu werfen.
7. Nein, man muss beim Speed-Dating nicht „Speed-essen-und-trinken“.

B-2. Aufgabe 11: 1. geboxt, gemacht, gespielt; 2. gesagt; 3. gesagt, gefragt, geantwortet, mitgemacht.

B-2. Aufgabe 12: 1. sind, hat; 2. sind, hat; 3. sind, haben, haben, haben; 4. haben, sind.