70 E-1 DIE GÄNZE SCHLAGEN ZURÜCK! (The geese Strike Back)

E-1 DIE GÄNZE SCHLAGEN ZURÜCK! (The geese Strike Back)

  • gerade – just
  • immer – always
  • die Mütze – hat
  • voll krass – totally cool
  • immernoch – still 
  • die Feder – the feather
  • bemerken – notice
  • wütend – angry
  • greifen…an – attack
  • zufrieden – happy

Claud und Claudia sind Kanadagänse. Sie wohnen auf dem Campus. Sie können nicht in den Süden fliegen, weil sie zu fett zum Fliegen sind. Sie sitzen auf dem Grass neben Burke Science Building und sehen Studenten und Studentinnen an. 

Siegfried und Brünhild kommen gerade aus University Hall. Es ist ihr erstes Date und sie wollen in ein Café in BSB gehen. Wie romantisch!

Brünhild ist immer kalt – sie trägt eine Winterjacke, Handschuhe, eine warme Mütze, einen Schal und Stiefel. Aber Siegfried ist immer warm. Er trägt Shorts und ein ärmelloses T-Shirt. Er hat auch sein Longboard mit. Er will Brühnhild mit seinem Longboard beeindrucken.

Claudia sieht Siegfried und Brünhild und sagt: “Sieh dir mal das Mädchen an! Ich mag ihre coolen  Handschuhe! Solche Handschuhe hätte ich so gern!”

Claud: “Ja! Ja! Und ich mag sein Longboard! Ich hätte sehr gern ein Longboard!“

Claudia: “Ihre Mütze ist so schön!!!” 

Claud: „Und seine Shorts sind auch voll krass!“

Brünhild sieht Claud und Claudia und sagt: “Oh! Sieh dir mal die Gänse an. Sie sind ein Paar. Es ist so süüüß!”

Claudia ist immer noch beeindruckt and sagt : „Und ihre Jacke sieht echt toll aus!“

Doch dann fliegt eine Feder aus Brünhilds Jacke und landet auf  dem Boden. Es eine Kanadagansfeder und Claud und Claudia bemerken, dass Brünhild eine Kanadaganse Jacke trägt!

Claud und Claudia sehen die Feder an und werden sofort wütend. “Was?! Sie machen Kleidung aus uns?” Sie greifen Siegfried und  Brünhild an. Siegfried und Brünhild rennen weg. Das Date ist ruiniert.

Jetzt sind Claud und Claudia zufrieden. 

 

 

 

Vocabulary and Grammar

The following two verbs (möchte, hätte gern) behave like ’special‘ verbs by following the same pattern of endings as will, mag, kann, muss etc. However, they are easier to memorize because, unlike ’special‘ verbs, they don’t change at all, they just get an ending.

möchte means would like to:

Ich möchte Pommes mit Cola. – I would like fries with coke.

hätte gern means would like to have. Gern can go to the end of the sentence or right after the object (whatever it is you would like):

Ich hätte gern Pommes mit Cola or Ich hätte Pommes mit Cola gern.

  • ich möchte  – I would like
  • du möchtest  – you would like
  • er/sie/es möchte  – he/she/it would like
  • wir möchten  – we would like
  • ihr möchtet  – you guys would like
  • sie/Sie möchten – they/You would like
  • ich hätte gern  – I would like to have
  • du hättest gern  – you would like to have
  • er/sie/es hätte gern  – he/she/it would like to have
  • wir hätten gern  – we would like to have
  • ihr hättet gern  – you guys would like to have
  • sie/Sie hätten gern  – they/You would like to have

Aufgaben

Aufgabe 1. Fragen zum Text

    1. Wer sind Claud und Claudia?
    2. Warum fliegen Claud und Claudia nicht?                                                                                 
    3. Was machen sie vor dem BSB-Gebäude?                                                                              
    4. Wohin wollen Siegfried und Brünhild gehen? Warum?                                                            
    5. Warum trägt Siegfried keine warme Kleidung?                                                                        
    6. Womit (with what) will Siegfried Brünhild beeindrucken?                                                        
    7. Was hätten Claud und Claudia gern?                                                                                      
    8. Wie findet Brünhild die Gänse?                                                                                                
    9. Wie ruinieren Claud und Claudia Siegfried und Brünhilds erstes Date?                                                                                                                                   
    10. Warum flippen Claud und Claudia aus?                                                                                   

1.building 

Aufgabe 2. Multiple-choice (Vocabulary review)

  1. Claud und Claudia sind __________.
    1. neu Studenten
    2. die Kandagänze
    3. die Enten
    4. die Maskottchen der Universität
  2. Warum wollen Sie nicht in den Süden fliegen?_______.
    1. weil sie zu faul (lazy) sind
    2. denn sie haben andere Pläne
    3. denn sie sind zu fett zum fliegen
    4. weil sie lieber zu Fuß gehen
  3. Siegfried und Brünhild sind ___________.
    1. Kanadagänze
    2. verloren (lost) auf dem Campus
    3. zu cool für die Uni
    4. auf ihrem ersten Date
  4. Brünhild trägt ____________.
    1. Socken, Handschuhe, Mutze, Schal, und Stiefel
    2. Winterjacke, Handschuhe, Brille, Schal, und Stiefel
    3. Winterjacke, Handschuhe, Mutze, Schal, und Stiefel
    4. Winterjacke, Handschuhe, Mutze, Ohrwärmer, und Stiefel
  1. Siegfried will Brünhild mit seinem _________ beeindrucken.
    1. ärmellosen T-shirt
    2. Longboard
    3. Haar
    4. ausgezeichneten (excellent) Mathenoten
  2. Kanadagänse haben keine Hände, aber Claudia möchte auch ________, wie Brünhild.
    1. ein erstes Date
    2. die Stöckelschuhe
    3. die Handschuhe
    4. eine rote Bluse
  3. Claud hätte auch gerne _________.
    1. einen Roboter
    2. einen Karriereweg
    3. einen Hut
    4. ein Longboard
  4. Brünhild findet es so süß, dass Claud und Claud _________ sind.
    1. die Kanadagänze
    2. gefährlich (dangerous)
    3. ein Paar
    4. Professoren
  5. __________ fliegt aus Brünhilds Jacke und landet auf dem Boden.
    1. ein Flugzeug
    2. eine Feder
    3. eine Fliege
    4. ein Frisbee
  6. Claud und Claudia sind zufrieden, weil __________.
    1. Siegfried und Brünhildes Date runiert ist
    2. sie Senator William McMaster angreifen
    3. sie im Lotto gewonnen haben
    4. sie zu fett zum fliegen Süden sind

1. hairstyle  2. Excellent  3. Dangerous

 Aufgabe 3. Separable verbs 

Each of the following sentences is missing a separable prefix. Which one is correct? Some prefixes might be used more than once. Also, remember that sometimes the prefix you chose might entirely change the meaning of the verb.

gehen   zieht   flippen   heben   greifen   rennt   sehen   hat

  1. Die Gänse _________________ Studenten an.
  2. Wolfgang und Siegfried wollen in Dreizehn-Neunzehn rein _________________.
  3. Siegfried _________________ Rapper-Kleidung an um Brünhild zu beeindrucken.
  4. Rachel _________________ einen Rock und eine Bluse an.
  5. Siegfried und Wolfgang _________________ Maroona auf.
  6. Als Claud und Claudia eine Kanadagansjacke sehen, _________________ sie aus.
  7. Der Roboter hört nicht auf Wolfgang und _________________ weg.

Aufgabe 4. Grammar review: Rebel Verbs. Please match each sentence with the infinitive of the verb (the infinitive will look a tiny bit different) and the English equivalent

Sentence

Infinitive 

English

Professor Oopsilon isst einen Apfel

Siegfried gibt Wolfgang ein Highfive

Rita sieht Fred nicht.

Der Roboter liest Wolfgangs Buch nicht.

Wolfgang trifft Rachel vor Sternbocks,

Fred wird sehr traurig.

Siegfried wirft Maroona in die Mülltonne

Rachel trägt einen Rock und Stöckelschuhe.

Rita nimmt Glückwunsch nach Hause.

tragen

treffen

werden

essen

werfen

nehmen

lesen

geben

sehen

to eat

to become

to meet

to give

to wear

to see

to take

to read

to throw

Lösungsschlüssel / Answer Key

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