G-1: DIE VERLORENE HOSE

• in die Vorlesung gehen – to go to a lecture
• ein Streber – a nerd
• verpassen – to miss
• unbedingt – by all means/really/absolutely
• ruft … an – calls
• wacht auf – wakes up
• was geht – what’s up?
• hat verschlafen – slept in
• legt auf – hangs up

Eines Morgens kann Wolfgang seine Hose nicht finden. Vielleicht hat der Roboter sie gestohlen! Ohne seine Hose kann Wolfgang doch nicht in die Vorlesung gehen! Wolfgang wird sehr traurig, weil er die Vorlesung verpassen muss (Wolfgang ist ein Streber).

Aber er will wissen, was für Hausaufgaben es gibt. Er muss seine Freunde anrufen und sie  fragen.

Zuerst ruft er Fred an. Fred wacht gerade auf.

“Fred hier.  Was geht?”

“Hallo Fred. Wolfgang hier. Warst du in der Vorlesung? Gibt es Hausaufgaben?”

“Keine Ahnung, Mann!”, antwortet Fred. “Ich bin gerade am Aufwachen. Ich war nicht in der Vorlesung. Ich habe total verschlafen. Ciao!”

“Ok, Wiederhören!” sagt Wolfgang und ruft Rita an.

“Rita Laumüller!” sagt Rita.

 “Hallo, Rita! Hier Wolfgang. Warst du in der Vorlesung? Gibt es Hausaufgaben?”

“Ich weiß es nicht, ich war nicht in der Vorlesung – ich habe nach Glückwunsch gesucht. Auf Wiederhören!”

“Wiederhören!” sagt Wolfgang und ruft Maroona an.

“Hallo Maroona. Hier Wolfgang. Warst du in der Vorlesung? Gibt es Hausaufgaben?” fragt  Wolfgang.

“Ich bin gerade am Joggen, Wolfgang. Und ich bin sauer auf dich. Du hast mich in die Mülltonne geworfen, ich will mit dir nicht sprechen!!” sagt Maroona und legt auf. “Wer hat Zeit für Vorlesungen bei dem schönen Wetter?” denkt sie und joggt weiter.

Claud und Claudia haben die ganze Zeit vor  Wolfgangs Fenster gesessen und haben alles gehört. Claudia sagt zu Claud:

“Dummkopf! Er hat keine Vorlesung gegeben! Herr Doktor Professor Oopsilon war krank!”

“Genau, so ein Vollidiot! Sogar wir wissen das!” sagt Claud und die beiden gehen zum Willy-Hund-Stand um etwas zu essen.

Aufgaben

Aufgabe 1. Fragen zum Text.

1. Was kann Wolfgang nicht finden?________________________________________________________________
2. Wohin kann Wolfgang ohne seine Hose nicht gehen?________________________________________________________________
3. Warum ist Wolfgangs Hose verschwunden?________________________________________________________________
4. Was macht Wolfgang um seine Hose zu finden?________________________________________________________________
5. Wen ruft er zuerst an?          _______________________________________________________________
6. War Fred in der Vorlesung? Warum?________________________________________________________________
7. Wen hat Wolfgang dann angerufen?________________________________________________________________
8. Wen hat er zuletzt angerufen?________________________________________________________________
9. Hat Maroona ihm geholfen? Warum?________________________________________________________________
10. Warum hat es keine Vorlesung gegeben?________________________________________________________________
11. Warum gehen Claud und Claudia zum Willi-Hund Stand?________________________________________________________________

Aufgabe 2. Dies und das. 

1. Wen hat Rachel beim Speed-dating zuerst kennengelernt? 
   1. Fred
   2. Helena
   3. Wolfgang
   4. Helga

2._____ der Roboter ohne Pause spricht, ist Rachel gelangweilt (bored)

1. denn
2. warum
3. aber
4. weil

• Die Austauschstudentin aus Deutschland studiert _____

1. Medizin
2. Naturheil-Hunde
3. Kommerz
4. Naturheilkunde

• Wolfgang kann seine Hose nicht finden, weil _____

1. der Roboter sie gegessen hat
2. der Roboter sie gestohlen hat
3. der Roboter sie gebaut hat
4. der Roboter sie getötet hat

• Wolfgang ist ein Streber (nerd). Das bedeutet/heißt, dass er _____

1. immer Speed-Dating macht
2. zu allen Vorlesungen geht
3. sehr gut aussieht
4. sehr viele Leute kennengelernt hat

• Maroona sagt, “Wolfgang, ich bin sauer auf dich”, weil _____

1. Sie gerade am joggen ist
2. Wolfgang ein Streber ist
3. Herr Oopsilon krank ist
4. Siegfried und Wolfgang sie in die Mültonne geworfen haben

• Die Gänse, Claud und Claudia, gehen zum Willy-Hund-Stand um etwas _____ zu _____.

1. schlechtes, essen
2. gutes, kaufen
3. leckeres, messen
4. leckeres, essen

• Fred war nicht in der Vorlesung, weil er _____. (Keep in mind, German “-te” is the same as the English “-ed” in “looked”, “cooked”, etc.)

1. keine Hose hatte
2. beim Speed-Dating mitmachte
3. eine Hausaufgaben machen musste
4. total verschlafen hatte

• Fred ist nicht gut genug für Rachel, denn er hat _____ auf seinem Schuh.

1. ein kleines Einhorn¹
2. ein Baby-Pokemon
3. einen schwarzen Fleck
4. einen blauen Fleck

1. unicorn

Aufgabe 3. You have seen all these verbs in the stories in their ‘perfect’ form. Can you guess what their infinitives are? Pair up the following infinitives with the past participles (aka PZII).

Aufgabe 4. Perfekt 1 – fill in the forms of ‘haben’

Wolfgang [to Roboter]:  ___________ du meine Hose gestohlen?

Roboter: Hm. Hm. Nein… Natürlich nicht… Ich  ___________  deine Hose nicht gestohlen.

Wolfgang: Aber meine Hose ist verschwunden! Aber dann, wer  ___________  sie genommen (taken)?

Roboter: Keine Ahnung! Vielleicht… Ach ja, die Gänse. Bestimmt! Die Gänse  ___________  deine Hose gestohlen!

Wolfgang: Aber wozu? Die Gänse  ___________  doch keine Menschen-Beine!

Roboter: Oder Maroona? Du und Siegfried  ___________  sie in die Mülltonne geworfen!

Wolfgang: Ja, das stimmt. Wir  ___________  sie in die Mülltonne geworfen. Aber wozu braucht sie meine Hose? Sie  ___________  es bestimmt nicht gemacht (done)!

Roboter: Was ist mit Rachel? Du  ___________  sie im Studentenzentrum nicht gesehen,  ___________  einen Tisch umgeworfen (turned over) und  ___________  laut ihren Namen geschrien (screamed). Vielleicht ist sie sauer auf dich?

Wolfgang: Ach ja, ich  ___________  sie nicht erkannt (recognized), weil alle verdammte Röcke und Stöckelschuhe getragen  ___________  ! Aber nein, sie trägt immer Röcke, sie braucht meine Hose nicht… Wer könnte meine Hose gestohlen haben?

Aufgabe 5. Was haben diese Leute gemacht? / What have these people done?

Fill in the blanks with the words from the list. However, don’t write the factually ‘correct’ answers.

Instead, create new sentences and have our characters do unique things. Use your imagination! You may use each word several times if it fits.

 e.g. Siegfried hat einen Drachen getötet.

1. Rita hat nach Glückwunsch in ihrem Zimmer __________________________.
2. Wolfgang und Siegfried haben Maroona in die Mülltonne __________________________.
3. Roboter hat Wolfgangs Hose __________________________.
4. Claud und Claudia haben vor BSB-Gebäude __________________________.
5. Rachel hat Fred ihre Telefonnummer nicht __________________________.
6. Wolfgang hat das Buch von Rachel über das Internet __________________________.
7. Wolfgang hat einen Roboter __________________________.
8. Fred hat den Professor nicht __________________________.

Aufgabe 6. Colloquial Continuous. Look at how Wolfgang’s friends told him what they were doing when he called them and white how the people below would explain what they are doing at the moment?

Wolfgang wartet auf Rachel vor Stuckbucks.  –  “Ich bin am warten.”

Maroona joggt. _________________________________________________________________

Fred simst. _________________________________________________________________

Wolfgang liest ein Buch. _________________________________________________________________

Brünhild spricht mit Siegfried. _________________________________________________________________

Siegfried und Wolfgang schwimmen zu Sternbocks. _________________________________________________________________

Rita rennt nach Hause. _________________________________________________________________

Aufgabe 7. Personal pronouns in accusative.

E.g. Hast du Fred oder Rita gesehen? ? Ja, ich habe ihn gesehen, aber ich habe sie nicht gesehen.

1. Wolfgang sagt zu Fred: “Ok, Mann. Ich rufe ________ später an.” Fred: “Alles klar, Kumpel (buddy)! Wenn du ________ nicht anrufst, dann rufe ________ dich selber an!”
2. Wo hast du deine Jacke gekauft? Ich habe ________ in Wandmart gekauft.
3. Rachel studiert Medizin, weil ________ eine Ärztin werden will.
4. Wolfgang kann seine Hose nicht finden! Vielleicht hat der Roboter ________ gestohlen?!
5. Maroona sagt zu Wolfgang: “Ich bin sauer auf ________! Du hast ________ in die Mülltonne geworfen!
6. Fred hat einen schwarzen Fleck auf seinem Schuh – ________ ist gar nicht mehr perfect!
7. Fred spielt immer auf seinem Handy, und steckt ________ unter den Tisch, wenn er im Deutschkurs ist.
8. Helga kam an Rachels Tisch beim Speed-dating – Rachel sah ________ und dachte [thought] – Was?! Es muss ein Irrtum sein!
9. Wolfgang ruft seine Freunde an, um zu fragen, ob ________ heute Hausaufgaben gibt. Claud und Claudia hören zu und denken – “Dummkopf! ________ hat heute keine Vorlesung gegeben!”

Aufgabe 8. Separable verbs. Each of the following sentences is missing a separable prefix. Which one is correct? Some prefixes might be used more than once. Also, remember that sometimes the prefix you chose might entirely change the meaning of the verb. Note: German -te at the end of an action is pretty much like the English -ed in looked, cooked, walked.

mit  lernen  aus auf weg an

1. Rachel und Helga haben sehr viel geredet, und gingen zusammen ____________.
2. Es gab Speed-Dating heute und Rachel machte  ____________.
3. Wolfgang rief [called] Maroona  ____________, weil er die Vorlesung verpasst hat.
4. Es fing  ____________ zu schneien.
5. Weil sie so heiß war, wollten alle Rachel kennen  ____________.
6. Wolfgang rief Fred  ____________ und weckte ihn  ____________.
7. Fred sah  sehr gut  ____________, aber er war nicht perfekt!
8. Maroona war sauer auf Wolfgang und deshalb legte sie einfach  ____________.

Aufgabe 9. Bei der Polizei. Wolfgang wants to report the missing Roboter and the stolen pants to the police. The officers are asking him all sorts of questions. You can see Wolfgang’s answers, but not the officer’s questions. What are they asking him?

e.g., if the answer is “Ich heiße Wolfgang”, you would write “Wie heißen Sie?”

_______________________________________________ – Ich studiere Ingenieurwesen.

_______________________________________________ – Im vierten Semester.

_______________________________________________ – Ja, ich habe den Roboter gebaut.

_______________________________________________ – Er ist zwei Wochen alt.

_______________________________________________ – Sie sind schwarz.

Aufgabe 10. Personal Questions. Unscramble the questions, then answer them with short answers.

1. auch/Speed-dating/haben Sie/gemacht?________________________________________________________________
2. oberflächlich* (*superficial)/ Denken Sie/ist/dass/Rachel?________________________________________________________________
3. auf/Tisch/Füße /legen/den/Sie/die(oder seine?)?________________________________________________________________
4. jemand/Hose/gestohlen/ jemals*(*ever)/Ihre/hat?________________________________________________________________
5. in/Vorlesung/gehen/der/Sie/Hose/ohne?________________________________________________________________
6. etwas/Willy-Hund-Stand/haben/leckeres/beim/Sie/gegessen?________________________________________________________________
7. einen perfekten Partner /suchen/auch/Sie/?________________________________________________________________
8. Roboter/dass/Denken Sie/der/ist/unhöflich?________________________________________________________________
9. Naturheilkunde/Sie/benutzen?________________________________________________________________
10. auch/sind/Streber/Sie/ein? ________________________________________________________________

Lösungsschlüssel / Answer Key