70 F-2: EIN PROSIT DER GEMÜTLICHKEIT!

F-2: EIN PROSIT DER GEMÜTLICHKEIT!

  • leider – unfortunately
  • Schlange stehen – to stand in a line up (lit.   to snake stand)
  • drei Stunden – three hours
  • wirklich – really
  • bestellt – orders
  • hat alles gegessen – hat eaten everything 
  • ihm ist sehr schlecht – he feels very sick (lit. to him is very bad)
  • auf der Bank – on the bench
  • zumachen – to close
  • freut sich nicht – is not happy (lit. happies herself not)
  • hat viel Spaß – hat a lot of fun
  • sicher! – certainly

Es ist Oktober, Siegfried und Brünhild gehen nach Kitchener zum Oktoberfest.  Es gibt deutsche Musik, deutsche Kleidung und deutsches Essen. Leider gibt es nur kanadisches Bier.

Zuerst müssen Siegfried und Brünhild in der Schlange stehen. Sie stehen drei Stunden lang in der Schlange.  Siegfried und Brünhild werden wirklich hungrig und durstig. Endlich kommen sie hinein. Sie finden einen Tisch und setzen sich.

Brünhild bestellt eine Portion Spätzle mit Brötchen und Sauerkraut. Aber Siegfried will seine Freundin beeindrucken. Er bestellt drei Bratwürste mit Bratkartoffeln, zwei Schnitzel mit Kartoffelsalat, eine Portion Leberkäse und vier große Brezeln. Brünhild bestellt einen Wein und Siegfried will drei Liter Bier.

 “Kannst du das alles essen?”, fragt Brünhild.

“Na klar!”, antwortet Siegfried. “Ich kann noch mehr essen!”, sagt er und bestellt noch zwei Bratwürste.

In fünf Minuten hat Brünhild alles gegessen. Sie ist voll Energie und will tanzen gehen. Siegfried hat auch alles gegessen, aber ihm ist nicht gut. Ihm ist sehr schlecht. Er sitzt auf derBank und kann nicht aufstehen.

Brünhild sagt: “Siegfried, ich will tanzen! Komm!”

Aber Siegfried kann nicht aufstehen. Er kann sogar seine Hose nicht zumachen. “Ich kann nicht”, sagt er, “ich habe zu viel gegessen.”

Brünhild freut sich nicht. Sie will tanzen gehen, aber Siegfried kann nicht tanzen, weil er zu viel gegessen hat. 

Dann ruft jemand, “Hallo Leute!”. Es ist Wolfgang. Er tanzt und hat viel Spaß. “Wollt ihr mitkommen?”, fragt er. “Sicher!” sagt Brünhild. Sie steht auf und geht mit Wolfgang tanzen.

Siegfried bemerkt es gar nicht, er schläft auf der Bank

 

 

Aufgaben

Aufgabe 1.  Fragen zum Text. Answer these questions with short answers.

        1. Wohin gehen Siegfried und Brünhild?  
        2. Welche Art (kind) von Bier gibt es auf dem Oktoberfest?  
        3. Wie lange stehen Siegfried und Brünhild in der Schlange?
        4. Was bestellt Brünhild? 
        5. Warum bestellt Siegfried so viel Essen?
        6. Was möchte Brünhild nach dem Essen Machen? 
        7. Wie fühlt sich Siegfried nach dem Essen?
        8. Warum kann Siegfried nicht tanzen?
        9. Ist Brünhild froh, dass Siegfried nicht tanzen kann?
        10. Mit wem tanzt Brünhild?

Aufgabe 2. Assoziationen. Was assoziieren Sie mit Oktober ? (What do you associate with October?)

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Aufgabe 3.  Multiple-choice

Note: in this section, you will see a lot of perfect forms (haben gestanden – have stood), which are formed just like they are in English, but the past participles (done/gone/stood etc.) are at the end of the sentence. Despite looking like English Present Perfect forms (hat gesungen – has sung), German Perfekt is best translated with the simple past tense (e.g. hat getrunken – drank as opposed to ‘has drunk’)

  1. Wo hat es Oktobefest gegeben? (hat gegeben is a perfect form of ‘eg gibt’ and means ‘ there has been’)
    1. in Spanien
    2. in Kitchener
    3. in den USA
    4. in Dundas
  2. Wie lange haben Brünhild und Siegfried in der Schlange gestanden?
    1. Vierzehn Stunden
    2. Für immer
    3. 3 Minuten
    4. 3 Stunden
  3. Was hat Brünhild bestellt (ordered)?
    1. einen Salat
    2. Nichts
    3. Eine Portion Spätzle mit Brötchen und Sauerkraut
    4. sehr viel Essen
  4. Was hat Brünhild nach dem Essen gemacht?
    1. sie hat getanzt
    2. sie hat gelesen
    3. sie hat geschlafen
    4. sie hat gearbeitet
  5. Wie viel Bier hat Siegfried getrunken?
    1. 5 Liter
    2. Er trinkt Wein statt Bier
    3. 1 Liter
    4. 3 Liter
  6. Warum hat Siegfried nicht getanzt?
    1. die Bank ist sehr schön!
    2. ihm ist schlecht
    3. seine Beine (legs) sind sehr müde (tired)
    4. auf der Bank gibt es noch Etwas zu essen
  7. Wieso (how come) kann Siegfried nicht tanzen?
    1. er kann nicht gut tanzen
    2. er kann die Hose nicht zumachen
    3. er kann nicht aufstehen
    4. B und C
  8. Wer tanzt mit Brünhild?
    1. der Roboter
    2. Wolfgang
    3. Rachel
    4. Bruno Mars

Aufgabe 4.  Wozu denn? (But what for?)

  1. Wozu hat sich Helga mit Rachel getroffen um Winterkleidung zu…
    1. kaufen
    2. essen
    3. verkaufen
    4. verbrennen (burn)
  2. Wozu haben Claud und Claudia Siegfried & Brünhild angegriffen?
    1. um ihr Date zu ruinieren
    2. um Spaß zu haben
    3. um lieb (nice) zu sein
    4. um fit zu bleiben
  3. Wozu hat Wolfgang einen Roboter gebaut?
    1. um eine B- zu bekommen
    2. um einen Freund zu haben
    3. um seinen Professor zu ärgern (to annoy)
    4. um eine A+ zu bekommen
  4. Wozu hat Fred weiße Schuhe und ein neues Handy gekauft?
    1. um arm zu sein
    2. um Mädchen zu beeindrucken                                       
    3. um cool zu sein
    4. um gute Noten (grades) zu bekommen
  5. Wozu haben Siegfried und Wolfgang Maroona in die Mülltonne geworfen?
    1. um Maroona zu gefallen
    2. um beim Speeddating mitzumachen                   
    3. um cool zu sein
    4. um Maroona ein Gefallen zu tun
  6. Wozu hat Rachel beim Speeddating mitgemacht?
    1. um neue Schuhe zu bekommen
    2. um einen perfekten Freund zu finden                       
    3. um ein Projekt zu schreiben
    4. um ein Quiz zu schreiben
  7. Wozu hat Wolfgang ein gebrauchtes Buch über das Internet gekauft?
    1. um Zeit zu sparen
    2. um Geld zu sparen
    3. um eine schlechte Note zu bekommen
    4. um eine Freundin zu finden
  8. Wozu hat Siegfried Deutsch gelernt?
    1. um Brünhild zu beeindrucken
    2. um Geld zu sparen
    3. um cool zu sein
    4. um seine Großeltern zu beeindrucken

Aufgabe 5.  Länder und Herkunft. Speaking Exercise (take turns asking questions about nationality).

Kanadier Australierin Mexikanerin Chinese Jamaikaner

Engländer Kanadierin Ukrainerin       Amerikanerin Österreicher

Partner A. Ist Hillary Clinton Deutsche?
Partner B. Nein, Hillary Clinton ist ______________________

Partner B. Ist Daniel Radcliff Schotte?
Partner A. Nein, er ist ______________________

Partner A. Ist Arnold Schwarzenegger Inder?
Partner B. Nein, er ist ______________________

Partner B. Ist Alanis Morissette Schwedin?

Partner A. Nein, sie ist ______________________

Partner A. Ist Bruce Lee Japaner?

Partner B. Nein, er ist ______________________

Partner B. Ist Usain Bolt Peruaner?

Partner A. Nein, er ist ______________________

Partner A. Ist Mila Kunis Amerikanerin?

Partner B. Nein, sie ist ______________________

Partner B. Ist Ryan Gosling Kolumbianer?

Partner A. Nein, er ist ______________________

Partner A. Ist Rebel Wilson Neuseeländerin?

Partner B. Nein, sie ist ______________________

Partner B. Ist Salma Hayek Kenianerin?

Partner A. Nein, sie ist ______________________

Aufgabe 6.  Who is the victim?

Put together five sentences using the elements below. Remember that whoever does the action is in the nominative case (der, die, das, die) and whoever is affected by the action is in the accusative (den, die, das, die).

der Student, die Prinzessin, das Krokodil, die Professorin, das Meerschweinchen, ein T-Shirt, der König, der Freund, der Porsche

küsst   beißt   kauft   schlägt   faltet   ignoriert    wäscht    kocht

E.g. Der Student beißt das Krokodil.

  1. ___________________________________________________________________
  2. ___________________________________________________________________
  3. ___________________________________________________________________
  4. ___________________________________________________________________
  5. ___________________________________________________________________

Lösungsschlüssel / Answer Key

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