Book Title: The FinTech Explorer: A Comprehensive Guide to Case Studies, Course Notes, and Emerging Trends

Book Description

The FinTech Explorer: A Comprehensive Guide to Case Studies, Course Notes, and Emerging Trends brings together a collection of student-authored case studies that explore how emerging technologies—Artificial Intelligence, Blockchain, Cloud Computing, and Big Data (ABCD)—can revolutionize the financial industry. As part of an experiential learning course, students partnered with organizations such as nursing associations and Indigenous communities, applying advanced technologies to address pressing issues. Through these hands-on experiences, they deepened their understanding and witnessed firsthand how ABCD technologies are turning once-impossible solutions into reality. Their journeys, documented in these case studies, aim to inspire future students to broaden their horizons and imagine new possibilities for making a positive impact through technology.

Explorateur de projets FinTech: Un guide Pratique pour études de cas, notes de cours, et nouvelles tendances rassemble une série d’études de cas rédigées par des étudiant.e.s qui explorent comment les technologies émergentes – Intelligence Artificielle, Blockchain, le Cloud Computing, et Big Data (ABCD) peuvent révolutionner le secteur financier. Dans le cadre d’un cours d’apprentissage par l’expérience, les étudiant.e.s se sont associés à des organisations telles que des associations d’infirmières et des communautés autochtones pour mettre en oeuvre des technologies avancées pour résoudre des problèmes urgents. À travers ces expériences pratiques, les étudiant.e.s ont pu approfondir leur compréhension et constater de visu comment les technologies ABCD transforment des solutions autrefois impossibles à réaliser. Leurs parcours, documentés dans ces études de cas, visent à inspirer les futur.e.s étudiante.es en leur permettant d’élargir leurs horizons et d’imaginer des possibilités d’avoir un impact positif dans la société grâce à la technologie.