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Chapitre 2 : Notions d’intégrité

14 Le style de citation de l’American Psychological Association (APA)

Les paramètres généraux

Selon la façon dont tu utilises l’information que tu introduis dans ta production, les règles de citation ne sont pas toujours les mêmes. À La Cité, nous adoptons le style de citation de l’American Psychological Association (APA) qui vise la clarté, la cohérence et l’honnêteté intellectuelle dans les travaux. Ce style repose sur une formule de citation des sources en employant le nom de famille de l’auteur et l’année de publication entre parenthèses à l’endroit où les informations ont été utilisées dans le texte. Il impose également la mise en place d’une liste de références complètes, en ordre alphabétique du nom de famille de l’auteur, en fin de travail. Ainsi, cette façon de faire allège le texte (seulement le nom de famille et la date de publication apparaissent) et te permet de retrouver aisément la source de l’information à l’aide de la notice complète disposée en liste de références.

La nature des ressources consultées

Selon la nature des documents utilisés, les éléments qui apparaitront dans la notice bibliographique de la liste de références pourraient changer. Pour le besoins de La Cité, nous utiliserons les informations disponibles sur le site MonDiapason pour nous guider et l’application gratuite Zotero comme bibliothèque de références. Lorsque tu téléchargeras Zotero, un onglet (plug-in) s’installera automatiquement dans Word (version bureau) pour intégrer les citations et références de façon appropriée dans tes travaux.

Le site Mon Diapason : https://outil-bibliographique.mondiapason.ca/

Pour le téléchargement de Zotero : https://www.zotero.org/

N’oublie pas de télécharger la version bureau de Word à partir de ton portail étudiant afin de pouvoir utiliser Zotero correctement.

Exercices : L’entrée d’information dans Zotero et Word

Zotero

Zotero te permet de créer une bibliothèque de références à partir de laquelle tu peux puiser tes sources dans Word. Ainsi, il te faut d’abord faire la saisie des informations dans Zotero selon la nature de ta source pour que cette information soit par la suite accessible via Word. Nous t’invitons donc, en te basant sur des exemples du site Mon Diapason dans l’exercice ci-dessous, à te pratiquer à saisir les informations pertinentes dans Zotero pour créer des notices bibliographiques conformes dans Word. N’oublie pas qu’il n’existe pas de version française du style APA 7e édition. Il faut alors procéder à quelques ajustements dans Word pour être conforme aux informations de Mon Diapason (p.ex. modifier le symbole & pour et).

Word

Lorsque tu utilises Zotero, un onglet supplémentaire apparaîtra dans la version Word de bureau. En cliquant sur l’onglet Zotero, tu auras la possibilité d’ajouter ou d’éditer une citation, d’ajouter ou d’éditer une bibliographie et de rafraîchir ta page. S’il y a des erreurs à corriger, tu pourras le faire en cliquant à nouveau sur ta citation ou en le faisant manuellement dans Word.

Mode d’utilisation

  • Positionne ton curseur à l’endroit où tu veux ajouter ta citation;
  • Sélectionne l’onglet Zotero de Word;
  • Choisis le style APA 7e édition;
  • Sélectionne « Insérer une citation »;
  • Choisis la référence correspondante dans Zotero (au besoin, fais une recherche par mots clés);
  • Au besoin, en fonction du type de citation, clique à nouveau sur ta citation pour ajouter un numéro de page ou corriger la citation/référence;
  • Pour générer la liste de références, positionne ton curseur à l’endroit désiré et sélectionne « Insérer une bibliographie »;
  • Valide que l’information est conforme à l’exemple correspondant de Mon Diapason.

Les types de citations

Maintenant, les règles de citations diffèrent selon que tu effectues une paraphrase, une citation directe courte ou une citation directe longue. Voici donc des éléments que tu devras respecter :

Paraphrase Citation directe courte Citation directe longue
La paraphrase est une reformulation d’une idée ou de propos en utilisant d’autres mots tout en conservant le sens original. Autrement dit, quand tu reprends les propos d’une autre personne dans tes propres mots. Fais attention! Paraphraser ne signifie pas trouver un ou deux synonymes, mais bien offrir ta compréhension des propos. Une citation directe courte consiste en une reprise, mot pour mot, des propos d’un auteur qui compte moins de 40 mots. Une citation directe longue est une reprise, mot pour mot, des propos d’un auteur qui compte plus de 40 mots.
Règles à respecter :

  • Après la paraphrase, tu dois indiquer l’auteur et l’année de publication entre parenthèses.
  • Dans les parenthèses, tu peux également ajouter le # de page, mais ce n’est pas obligatoire.
  • Le point se place après la parenthèse si la paraphrase est en fin de phrase.
Règles à respecter :

  • Nombre de mots copiés : 40 ou moins.
  • Dans le texte, tu dois insérer la citation directe dans des guillemets français en conservant le style de police.
  • Après la citation directe, tu dois indiquer l’auteur, l’année de publication et la page entre parenthèses.
  • Le point se place après la parenthèse si la citation est en fin de phrase.
Règles à respecter :

  • Nombre de mots copiés : 41 mots ou plus.
  • Dans le texte, tu dois insérer la citation directe dans un paragraphe à simple interligne en conservant le style de police.
  • Tu dois effectuer un alinéa à droite pour tout le paragraphe.
  • Après la citation directe, tu dois indiquer l’auteur, l’année de publication et la page entre parenthèses.
  • Le point se place avant la parenthèse si la citation est en fin de phrase.
Exemple

Extrait : L’intelligence artificielle rend plus facile le plagiat, mais permet aussi d’avoir accès à des outils supplémentaires pour apprendre. Alors que la rentrée collégiale s’amorce dans quelques jours, l’experte en intégrité académique Martine Peters présente des façons «tout à fait légitimes» d’utiliser l’IA… à condition toutefois que l’enseignant l’autorise. (Dion-Viens, 2023, paragr. 1)

Dans le texte :

Il faut obtenir la permission du corps professoral avant d’utiliser l’intelligence artificielle dans la production d’un travail (Dion-Viens, 2023, paragr. 1).

Selon Dion-Viens (2023, paragr. 1), il faut obtenir la permission du corps professoral avant d’utiliser l’intelligence artificielle dans la production d’un travail.

Il faut obtenir la permission du corps professoral avant d’utiliser l’intelligence artificielle dans la production d’un travail nous rappelle Dion-Viens (2023, paragr. 1).

En liste de références :

Dion-Viens, D. (2023, 15 août). Rentrée collégiale et universitaire: voici quatre façons de bien utiliser l’in  telligence artificielle. Le journal de Québec. https://www.journaldequebec.com/2023/08/15/rentree-collegiale-et-universitaire-voici-quatre-facons-de-bien-utiliser-lintelligence-artificielle

Exemple

Extrait : L’intelligence artificielle rend plus facile le plagiat, mais permet aussi d’avoir accès à des outils supplémentaires pour apprendre. Alors que la rentrée collégiale s’amorce dans quelques jours, l’experte en intégrité académique Martine Peters présente des façons «tout à fait légitimes» d’utiliser l’IA… à condition toutefois que l’enseignant l’autorise. (Dion-Viens, 2023, paragr. 1)

Dans le texte :

L’intelligence artificielle est, à mon avis, un excellent tuteur et « permet aussi d’avoir accès à des outils supplémentaires pour apprendre » (Dion-Viens, 2023, paragr. 1).

En liste de références :

Dion-Viens, D. (2023, 15 août). Rentrée collégiale et universitaire: voici quatre façons de bien utiliser l’in  telligence artificielle. Le journal de Québec. https://www.journaldequebec.com/2023/08/15/rentree-collegiale-et-universitaire-voici-quatre-facons-de-bien-utiliser-lintelligence-artificielle

Exemple

Extrait : L’intelligence artificielle rend plus facile le plagiat, mais permet aussi d’avoir accès à des outils supplémentaires pour apprendre. Alors que la rentrée collégiale s’amorce dans quelques jours, l’experte en intégrité académique Martine Peters présente des façons «tout à fait légitimes» d’utiliser l’IA… à condition toutefois que l’enseignant l’autorise. (Dion-Viens, 2023, paragr. 1)

Dans le texte :

L’intelligence artificielle est, à mon avis, un excellent tuteur. Elle peut également être utilisée à plusieurs sauces.

L’intelligence artificielle rend plus facile le plagiat, mais permet aussi d’avoir accès à des outils supplémentaires pour apprendre. Alors que la rentrée collégiale s’amorce dans quelques jours, l’experte en intégrité académique Martine Peters présente des façons «tout à fait légitimes» d’utiliser l’IA… à condition toutefois que l’enseignant l’autorise. (Dion-Viens, 2023, paragr. 1)

Il y a de bons et moins bons côtés à l’utilisation de l’IA dans le milieu scolaire. Il faut donc que bien connaître les attentes du corps professoral pour ne pas tomber dans les pièges de la tricherie et du plagiat.

En liste de références :

Dion-Viens, D. (2023, 15 août). Rentrée collégiale et universitaire: voici quatre façons de bien utiliser l’in  telligence artificielle. Le journal de Québec. https://www.journaldequebec.com/2023/08/15/rentree-collegiale-et-universitaire-voici-quatre-facons-de-bien-utiliser-lintelligence-artificielle

Exercices : Les différents types de citations

Exerce-toi à effectuer une paraphrase et des citations directes à l’aide de l’exercice suivant.

Les informations manquantes et autres cas de figures

Il peut arriver que, pour respecter les règles du style de citation, certaines informations ne soient pas accessibles. Par exemple, il n’est pas rare qu’un document sur le web ne possède pas d’auteur ou de pages. Voici certaines façons de résoudre ces problématiques, toutes valides sous le style APA :

Si tu traduis des propos Il faut inscrire immédiatement après la traduction [Notre traduction], puis la mention de la source.
Si le document ne possède pas de pagination Tu remplaces cette information par : le titre du chapitre/section (ex. chap. 2, section 1); les premiers mots du titre, le # du paragraphe (ex. paragr. 1), l’horodatage (pour une vidéo), etc.
Si le document comporte deux auteurs Ladouceur et Merville
Si le document comporte trois auteurs ou plus Ladouceur et al.
Si le document ne possède pas d’auteur Tu te réfères au titre du document ou de la page web (p.ex. Wikipédia, 2024)
Si le document n’est pas daté Tu utilises l’abréviation s.d. pour indiquer qu’il est sans date.
Si tu utilises plusieurs documents d’un même auteur et année Tu utilises une lettre en minuscule que tu ajouteras après le dernier chiffre de l’année, par ordre chronologique. (p.ex. La Cité, 2024a; La Cité, 2024b; La Cité, 2024c)
Si tu utilises plusieurs références pour un même propos Tu mets des point virgule entre chaque auteur (p.ex. Ladouceur, 2025; Hamashin, 2018; Peters et Cummings, 2023)
Si tu utilises les propos de quelqu’un rapportés par l’auteur que tu consultes Il s’agit d’une citation de seconde main. Tu dois citer l’auteur que tu as consulté, mais en indiquant qu’il n’est pas l’auteur des propos (p.ex. Ladouceur, 2024 dans Lepage, 2025, p.2). C’est la notice de Lepage qui se retrouvera dans la liste des références.
Si tu désires abréger une citation Tu utilises les crochets avec les points de suspension pour indiquer que la citation est incomplète. (p.ex. « L’intelligence artificielle […] permet aussi d’avoir accès à des outils supplémentaires pour apprendre » (Dion-Viens, 2023, paragr. 1).
S’il y a une erreur dans la citation Ton professeur corrige les fautes et il y a une erreur dans la citation? Tu dois l’indiquer par la mention [sic] entre crochets.