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Aperçu

Google Suite for Education, aussi connu sous le nom de G Suite, a été développé par Google. Il s’agit d’un ensemble de logiciels qui se compose d’un groupe d’outils de collaboration et de productivité en nuage conçus pour les entreprises, les institutions et les organismes à but non lucratif. G Suite est un logiciel par abonnement qui remplace les applications Google gratuites disponibles sur nos ordinateurs personnels ou appareils Android. Il comprend des programmes tels que Gmail, Docs, Sheets, Slides, Calendar, Drive, Classroom, Jamboard, Forms et Sites. G Suite fournit aux entreprises un serveur de messagerie sécurisé, permettant aux personnes de travailler plus rapidement et plus intelligemment, de se rencontrer en toute sécurité de n’importe où et de bénéficier d’une sécurité intégrée qui stocke les données dans le nuage (Work together with G Suite, 2020).

Critique et conséquences pour l’éducation

Google Forms

Google Forms peut être utilisé pour créer des sondages pour obtenir des commentaires des étudiant.es, ainsi que des questionnaires ou des tests. C’est un outil très utile pour créer des tests de type objectifs. Il s’agit d’un outil très convivial qui permet au personnel enseignant de créer facilement un questionnaire ou un test qui peut être programmé pour une date et une heure particulières. Pour un test à choix multiple ou un test à vrai ou faux, l’enseignant.e peut inclure une clé de solution et permettre à Google Form de faire la correction. Une fois que les élèves ont soumis leur examen, ils reçoivent leurs résultats en temps réel. Les enseignant.es peuvent également facilement importer les résultats des tests dans les feuilles de correction de Google Classroom. L’utilisation de Google Forms est un bon mode pour tester les connaissances et la compréhension, et il permet au personnel enseignant d’économiser beaucoup de temps puisque le test est évalué immédiatement par le système. L’enseignant.e recevra également une analyse du test.

Google Docs, Slides et Sheets

Les enseignant.es et les élèves peuvent également profiter de l’utilisation de Google Docs, Sheets et Slides dans l’ensemble G Suite. Les étudiant.es n’ont pas besoin d’acheter une licence pour Office 365 parce que ces outils peuvent être utilisés individuellement par les élèves une fois qu’ils ont accès à Internet. Ces outils permettent aux étudiant.es de collaborer simultanément sur un fichier. Pendant les séances synchrones avec PDSB, je place souvent les élèves en groupes et je recommande qu’ils collaborent en utilisant Google Doc ou Slides selon les résultats d’apprentissage de la séance en ateliers. Ces outils collaboratifs sont utiles pour les apprenant.es en ligne car ils représentent un apprentissage authentique, comme les pratiques des lieux de travail du 21^e siècle. Dans une recherche sur l’écriture collaborative entre apprenants de langue seconde utilisant Google Docs, Lawrence et Lee ont constaté que Google Docs peut être perçu comme un outil informatif et flexible pour le personnel enseignant et les élèves dans le processus de collaboration et d’écriture et qu’il était également facile à utiliser. En utilisant Google Docs, les élèves ont pu développer leur propre processus d’écriture au fur et à mesure qu’ils ont évolué au cours de la collaboration avec d’autres élèves (Lawrence et Lee, 2016).

Google Meet

Google Meet est l’outil de vidéoconférence qui peut être utilisé pour faciliter les séances d’apprentissage synchrones. Rencontrez les élèves et les enseignant.es pour enseigner et apprendre de n’importe où. Une fois qu’un.e enseignant.e crée une Google Classroom, un lien Google Meet peut être créé qui est accessible à tous les étudiant.es pour des réunions de classe synchrones. Google Meet offre une galerie de plus de 50 participants, permettant à l’enseignant de voir tous les étudiant.es qui sont connecté.es. Une caractéristique unique de Google Meet est la fonctionnalité « M’appeler ». Cette fonction exige que les participant.es soumettent simplement leur numéro de téléphone. Le système téléphonera ensuite aux participants, leur permettant de se joindre à la réunion avec leur téléphone. Ce système est avantageux pour beaucoup d’élèves en séances synchrones, qui ont souvent des problèmes d’Internet qui entraînent des problèmes de connexion audio.

Google Drive et Gmail

Gmail et Google Drive sont d’autres fonctionnalités utiles qui facilitent la collaboration. Google Drive et Mail dans G Suite disposent d’un stockage en nuage illimité. L’utilisation de Google Drive permet au personnel enseignant et aux élèves de partager un dossier qui est stocké dans le nuage. Par exemple, plutôt que d’envoyer par courriel une affectation à l’enseignant.e à l’aide de Gmail, les élèves peuvent créer un dossier dans Drive et ajouter l’enseignant.e comme personne collaboratrice. Les devoirs sont ensuite déposés dans le dossier Drive que l’enseignant.e peut consulter et modifier.

Accès et coût

G Suite for Education est un logiciel par abonnement qui est gratuit pour les établissements d’enseignement admissibles. Pour accéder à cette ressource, les écoles doivent simplement s’inscrire à G Suite en remplissant toutes les données nécessaires. Alors que G Suite a été bénéfique pour les entreprises, Google a vu la nécessité d’étendre ces avantages à l’éducation. En 2007, Google a investi 50 millions de dollars, ainsi que des bénévoles de l’ensemble de l’entreprise, dans des organisations qui s’attaquaient aux défis liés au fossé numérique entre les élèves de la maternelle à la 12e année. Cela s’est fait de trois façons, notamment en fournissant aux élèves les bons matériels d’apprentissage, en donnant au personnel enseignant les dernières compétences et techniques et en rendant l’apprentissage possible en dehors de la classe (Closing Global Education Gaps, 2020).