Raison d’être du répertoire

Pourquoi créer un répertoire d’outils?

Dans un monde où la diversité des styles d’apprentissage, des besoins et des capacités est la norme, il est impératif de repenser nos approches éducatives pour répondre à cette réalité changeante, et offrir à chaque apprenant.e des occasions accessibles et équitables pour réussir.

L’objectif fondamental de ce répertoire est de fournir aux éducateurs.trices, aux étudiant.e.s et aux professionnel.le.s de l’éducation une boîte à outils technologique diversifiée et prête à utiliser. Ces outils sont soigneusement sélectionnés pour favoriser les évaluations alternatives tout en respectant les principes de la Conception universelle de l’apprentissage (CUA).

Ce répertoire aspire à être une ressource vivante et évolutive. Que ce soit pour introduire des méthodes d’évaluation plus engageantes, promouvoir une éducation adaptative, ou soutenir l’apprentissage différencié, ce répertoire se veut être un compagnon fiable dans le voyage continu vers une éducation plus équitable et diversifiée.