Introduction

À quelle fréquence pensez-vous au racisme? Combien de fois au cours de la dernière semaine le racisme a-t-il influencé votre communication et vos interactions avec les autres? Une, deux, trois fois? Votre réponse variera selon votre race, votre proximité avec les questions de justice sociale et votre éducation.

De nombreuses personnes racialisées au Canada pensent au racisme à chaque instant. C’est parce que le racisme touche tous les aspects de leur vie : la façon dont ils sont perçus et traités dans la société.

Pouvez-vous imaginer qu’on vous traite de noms désobligeants, qu’on vous traite de façon irrespectueuse et qu’on vous refuse des occasions en raison de la couleur de votre peau?

Que feriez-vous si on vous disait que vous n’êtes pas assez intelligent pour réussir quoi que ce soit?

Imaginez être abusé mentalement et physiquement simplement parce que vous êtes né noir.

Ce ne sont là que quelques-unes des expériences des personnes racialisées, et en particulier des Noirs.

Nous sommes tous nés dans une structure de racisme, qui est imbriquée dans le tissu même de la société. Alors que nous devrions tous penser au racisme, les Noirs, les Asiatiques, les Autochtones et les autres personnes de couleur sont forcés de le faire. Leur vie quotidienne et leur fonctionnement sont liés aux diverses manifestations du racisme. Le traitement différentiel contre ces groupes est intégré à la création et au fonctionnement de la société dans la mesure où le racisme est devenu systémique (Banaji et coll., 2021). Cela signifie que le racisme fait partie de tous les aspects de la vie et qu’il a des effets néfastes à long terme.

Cependant, le racisme n’est pas vécu de la même façon et au même degré par tous les groupes racialisés, ce qui entraîne des conséquences variables. Le racisme dirigé vers les Noirs est défini comme du racisme envers les Noirs. Il prend différentes formes et comporte différents arguments pour le justifier (James et coll., 2010). Le racisme contre les Noirs transcende également la compréhension du racisme au-delà de la classe et de l’économie pour inclure la culture et l’identité (James et coll., 2010). La plupart d’entre nous sont au courant du racisme dont sont victimes les Noirs en Amérique du Nord. Le policier qui s’est servi de son genou pour tuer lentement George Floyd n’est qu’un exemple de la nature profonde et flagrante du racisme contre les Noirs. Le racisme contre les Noirs a été associé à de nombreux préjudices sociaux chez les Noirs (King et coll., 2022). Certains chercheurs soutiennent que le racisme envers les Noirs est probablement la première cause de décès chez les Noirs (Sederstrom et Lasege, 2022).

Pourquoi est-il important de discuter du racisme dans le contexte de la formation en soins infirmiers? La réponse est simple : il s’agit d’une occasion pour nous tous de faire une pause, de réfléchir et de comprendre, dans le but de démanteler le racisme dans notre éducation et notre pratique. Si nous n’abordons pas le problème, nous le perpétuerons et le reproduirons, intentionnellement et involontairement dans notre pratique et notre communication avec les autres – et par notre silence.

Ce chapitre explore l’histoire, les manifestations, les expériences et les effets sociaux et sanitaires du racisme. Nous accordons une attention particulière au racisme envers les Noirs en raison de sa nature envahissante et nuisible, et parce qu’il a généralement été négligé dans le contexte de la formation en soins infirmiers. Nous vous invitons à lire ce qui suit en gardant l’esprit ouvert et à apprécier ces connaissances en tant qu’apprenants qui seront les infirmiers et infirmières de demain.

Références

Banaji, M. R., Fiske, S. T., et Massey, D. S. (2021). Systemic racism: Individuals and interactions, institutions and society. Cognitive Research: Principles and Implications, 6(1), 1–21. https://doi.org/10.1186/s41235-021-00349-3

Hopson, R. (2013). “People like me”: Racialized teachers and the call for community. https://tspace.library.utoronto.ca/bitstream/1807/43595/1/Hopson_Robin_L_201311_PhD_thesis.pdf

James, C., Este, D., Thomas Bernard, W., Benjamin, A., Lloyd, B., et Turner, T. (2010). Race & well-being: The lives, hopes and activism of African Canadians. Fernwood Publishing.

King, D. D., Hall, A. V., Johnson, L., Carter, J., Burrows, D., et Samuel, N. (2022). Research on anti-Black racism in organizations: Insights, ideas, and considerations. Journal of Business Psychology. https://doi.org/10.1007/s10869-022-09804-4

Sederstrom, N., et Lasege, T. (2022). Anti-Black racism as a chronic condition. Hastings Center Report, 52, S24–S29. https://doi.org/10.1002/hast.1364