Introduction
Le recueil « Défis de parole » vise avant tout les étudiantes et les étudiants inscrits aux cours du français langue seconde (FLS) à l’Institut des langues officielles et du bilinguisme de l’Université d’Ottawa et en particulier celles et ceux qui se préparent pour l’entrevue faisant partie de l’examen final du cours FLS 3500 menant à l’obtention du Certificat du bilinguisme.
On y trouvera de nombreuses activités, à faire en groupe, comme en étude autonome. Nous vous proposons des activités et exercices ludiques et amusants, afin de faciliter l’apprentissage et d’encourager tous ceux et toutes celles qui ont envie d’améliorer leur niveau de français. Les activités et exercices sont organisés en trois sections, ciblant le niveau de compétence langagière de ses utilisatrices et utilisateurs, débutant, intermédiaire et avancé, permettant l’échange, l’interaction et la pratique à l’oral dans le contexte d’apprentissage du FLS.
Ces « Défis de parole » en fait répondent à un double objectif ; d’une part, les fiches composant le recueil permettent aux apprenantes et apprenants de s’engager avec leurs collègues dans une série de scénarios qui reflètent la vie quotidienne étudiante et leur proposent des tâches à accomplir tout en se familiarisant avec le contexte socioculturel canadien. De l’autre part, le recueil offre une variété d’activités interactives dans la section Pour aller plus loin qui permet d’approfondir les acquis soit en autonomie ou en collaboration avec des collègues de cours ou en d’autres contextes universitaires ou communautaires.
Chaque fiche est structurée selon le même modèle, en commençant par des objectifs d’apprentissage, suivis d’une section de mise en contexte avec des éléments permettant à s’exprimer en français selon les besoins et les exigences de la situation particulière, que ce soit une présentation pour un cours FLS, une visite chez le médecin ou une entrevue d’embauche, pour n’en donner que quelques exemples.
Les fiches composant ce recueil se prêtent très bien à l’usage dans d’autres cours ou contextes d’apprentissage ayant pour l’objectif le perfectionnement de l’expression orale dans des situations pertinentes à la vie universitaire au Canada. Les sujets divers et variés permettront aux étudiantes et étudiants de constamment découvrir du nouveau vocabulaire, de faire travailler leur imagination, et de resserrer leurs liens de camaraderie.
Le recueil est offert en plusieurs formats et il peut être consulté à partir d’un ordinateur portable ou bien d’une tablette ou d’un téléphone intelligent. Il est également possible de le télécharger en format PDF, EPUB ou OpenDocument pour l’imprimer au besoin ou bien le consulter sans être en ligne. Il est à noter que les formats PDF, EPUB et OpenDocument ne contiennent pas les éléments multimédia et interactifs qui sont exclusifs à la version numérique. Tous les exercices interactifs sont autocorrigés.
Pour toute erreur ou omission, ou bien si vous voulez nous faire part de vos commentaires, veuillez nous contacter à l’adresse électronique suivante : blalovic@uottawa.ca. Merci d’avance!
