1 Se présenter et se faire des amis
FLS | Les Introductions
Objectif : Dans cette activité, tu vas apprendre à…
- Te présenter et te faire des amies et amis
- Décrire ton héritage en termes de culture, ethnicité et géographie
- Échanger tes informations de contact avec un partenaire
Mise en contexte
C’est le premier jour dans ta classe de français!
Le but de cette activité est d’apprendre à te présenter et à rencontrer tes pairs! Vous allez échanger vos informations personnelles afin de mieux vous connaitre et pouvoir vous contacter dans le cadre de votre classe de français.
Cette activité devrait prendre environ 10-15 minutes de préparation, et au moins 5 minutes de conversation.
Préparations
Avant de commencer cette activité, discute avec tes camarades et réfléchis à la structure et au vocabulaire à utiliser.
Fonctions langagières
Choisis les énoncés qui te semblent pertinents pour cette activité
| Décris des personnes, des lieux, des objets, des activités. | Exprime ton ressenti et tes émotions. | Raconte une histoire ou une suite d’idées. |
| Pose et réponds à des questions. | Partage tes espoirs, tes rêves, ou tes plans futurs. | Exprime tes préférences et tes opinions. |
Mots-clés
Fais une liste de mots de vocabulaire qui te seront utiles, à toi et à tes camarades :
| D’où viens-tu ? D’où vient ta famille ? | Être d’origine / Je viens de… |
| Comment est ta personnalité ? | Je suis … |
| Quel est ton numéro de téléphone ? | Mon numéro de téléphone est... |
| Quel est ton pseudo Twitter/Insta/Snapchat ? | Mon pseudo Twitter / Insta / Snapchat est … |
Structures grammaticales
Pour cette activité, tu es grandement encouragé(e) à utiliser les structures grammaticales suivantes :
| Structure grammaticale | Règle / Exemple |
| Le verbe être | Le verbe être est un verbe irrégulier, fais attention à sa conjugaison!
Ex: Je suis d’origine haïtienne. ; Ex: Tu es d’où? ; Ex: Nous sommes étudiantes. |
| L’accord des adjectifs | En français, les adjectifs s’accordent en genre et en nombre avec le nom qu’ils qualifient.
Ex : Paris est une ville française. Ex: Un homme blond, une femme blonde, des enfants blonds. |
Stratégies de communication
Voici quelques stratégies qui t’aideront à communiquer si jamais tu as du mal à comprendre tes camarades et vice-versa. L’objectif est de toujours essayer de s’exprimer en français, même lorsqu’il y a une incompréhension.
| LE DÉFI À RELEVER | Les stratégies pour le faire |
| Je ne connais/comprends pas un mot. | - Dessine ou fais des gestes afin de mimer le mot en question. - Donne la définition du mot et laisse tes camarades t’aider. |
| Mes camarades ne me comprennent pas. | - Répète en articulant les mots lentement. - Trouve un synonyme. - Donne une définition du mot pour qu’ils comprennent. |
| Je ne comprends pas mes camarades. | - Pose les questions « Comment ? » ou « Pardon ? » - Demande-leur de le répéter. - Demande-leur de changer la structure de leur phrase. |
Conseils et astuces
Relève le défi !
- Présente-toi et épelle ton nom correctement : d’où viens-tu, ta famille, tes amis, ton parcours…
- Présente ta culture, tes coutumes et tes traditions…
- Parle de tes études.
- Décris ta personnalité.
- Partage tes coordonnées et tes réseaux sociaux avec ton partenaire afin de rester en contact
Pour aller plus loin…
Si vous avez aimé l’activité, voici ce que vous pourriez faire avec vos camarades pour continuer de vous améliorer en français!
| Échangez vos rôles! |
| Illustre ton héritage culturel ou celui de tes camarades en créant une vidéo à l'aide de l'application Stream. |
Trouve les drapeaux de différents pays pour découvrir leurs nationalités en français :
