20 Carte heuristique, ou mindmap
La carte cognitive permet aux enfants de définir des processus et des événements en plus de les aider à en comprendre les catégories et systèmes. La boîte à outils comprend des boules et des canaux qui aident les utilisateurs à se faire une image mentale. L’approche de la carte heuristique pourrait être utilisée pour incarner et cartographier une expérience idéale ainsi que son avenir (Sanders et William, 2001). La carte cognitive libère le cerveau de ses restrictions sémantiques en plus de susciter automatiquement l’intérêt des enfants tout en les rendant plus réceptifs et coopératifs. C’est une raison pour laquelle la carte est particulièrement utile pour aider les enfants qui vivent avec des troubles d’apprentissage. Les techniques qu’elle utilise sont nombreuses et peuvent être appliquées au monde de l’éducation dans l’enseignement, la prise de notes et le renforcement de la mémoire ; en affaires lors des réunions et de présentations ; et, bien entendu, en design et en architecture d’information (Buzan et Buzan, 1994).
Cette technique poursuit plusieurs visées, notamment l’exploration de toutes les possibilités créatrices d’un sujet donné et l’évacuation d’hypothèses précédentes sur le sujet pour laisser place à de nouvelles idées. La carte heuristique veut également créer de nouvelles cartes conceptuelles au sein desquelles les idées préexistantes peuvent être réorganisées. Elle permet aussi la capture et le développement de nouvelles idées, et la découverte de nouvelles approches (BUZAN et BUZAN 1994).
L’application individuelle de la technique de la carte heuristique de la pensée créative, aussi appelée « mind mapping for creative thinking », produit deux fois plus d’idées créatives que le brainstorming traditionnel en grand groupe pour un même laps de temps. La carte cognitive est très efficace puisqu’elle utilise toutes les compétences corticales, soit le mot, l’image, le nombre, la logique, le rythme, la couleur et la conscience spatiale, à travers une seule et unique puissante technique (Buzan et Buzan, 1994).
Les matériaux utilisés par la carte heuristique sont symboliques : des flèches, des formes régulières et irrégulières, 2D ou 3D, des centaines d’icônes ou de mots, etc. Ces outils aident les participants à exprimer leur flux de pensées à l’intérieur du système ou du processus en faisant allusion à ses aspects négatifs ou positifs (Naranjo-Bock, 2012b).
À la page suivante figurent des exemples de cartes heuristiques réalisées avec différents outils (Figures 23 et 24).
- Carte heuristique réalisée à l’aide de formes abstraites et des mots.
2. Carte heuristique dessinée à l’aide de crayons.
3. Carte heuristique réalisée à l’aide de l’« Info Bloc »
4. Carte heuristique réalisée à l’aide de l’« Info Arbre »
