Optimiser la supervision pour l’innocuité des médicaments

La tournée des médicaments est le processus inscrit au programme de la journée grâce auquel le personnel de la santé, généralement le personnel infirmier, distribue et administre les médicaments prescrits à la patientèle de l’unité dans l’heure qui suit l’heure prévue de l’administration (voir la politique de l’établissement).

Le ratio d’étudiant.e.s par rapport au personnel enseignant pendant la tournée des médicaments doit prioriser la sécurité de la patientèle et créer un milieu propice à l’apprentissage.

Ajustement du ratio

Adapter le ratio d’étudiant.e.s par rapport au personnel instructeur pour respecter les exigences particulières du milieu clinique et les besoins spécifiques de la patientèle soignée.

Supervision étroite des débutant.e.s

Au début, le personnel instructeur doit superviser de près un petit groupe, idéalement 2 ou 3 étudiant.e.s, afin de leur fournir des conseils pertinents pendant leurs premières expériences d’administration de médicaments.

Ajustement au fil de l’évolution des compétences

Au fur et à mesure que les étudiant.e.s s’améliorent et maîtrisent les activités à réaliser, il est possible d’augmenter le ratio avec prudence en fonction de l’avis du personnel instructeur et la confiance dans les capacités des étudiants.

Références

Ordre des infirmières et infirmiers de l’Ontario. (2024). Medication Decision Tool. https://www.cno.org/en/learn-about-standards-guidelines/educational-tools/decision-tool-medication/

Avis de non-responsabilité

Les suggestions sont fondées sur l’expérience clinique des experts et sur l’application des normes de pratique de l’OIIO.