Étudiant.e.s non préparé.e.s
Mise en situation
Un.e étudiant.e arrive à son stage clinique et n’est pas prêt.e à pratiquer l’administration de médicaments. Cette personne ne comprend pas les doses des médicaments ni les droits qui lui sont attribués pour administrer les médicaments.
Stratégie de gestion de la situation
Rétroaction immédiate et soutien
Abordez le manque de préparation avec la personne en privé et exprimez les craintes que vous avez pour la sécurité des patients et l’importance d’être préparé.
Tâches pour combler les lacunes
Assignez des tâches ou des lectures précises pour améliorer les connaissances et la compréhension de la personne. Il pourrait s’agir de passer en revue les calculs de médicaments ou les connaissances sur les médicaments attribués.
Pratique supervisée
Donnez à la personne la possibilité d’observer attentivement l’administration de médicaments avant de la tenter à nouveau sous surveillance directe.