Résumé et conclusion

Summary and Conclusion

Ces diapositives sont offertes pour cette section de la présentation. Pour en savoir plus sur le téléchargement des diapositives, consultez la section Préparation de la séance.

Diapo 41 : résumé

Pour clore la séance, passez en revue la roue du bien-être, le continuum de la santé mentale et le cadre des 3R.

Passez en revue tout ce dont vous avez parlé : comment reconnaître les signes de détresse chez la population étudiante, comment réagir avec empathie tout en respectant vos propres limites et en assurant un équilibre entre aide et respect, et comment orienter la population étudiante ou vous-même vers les services de soutien appropriés.

Si ce n’est pas encore fait, distribuez la liste des ressources aux participant.e.s ou donnez les liens vers les feuilles-ressources disponibles, les ressources du campus et de la communauté ainsi que les documents 1 et 2.

Vous pouvez également lire à haute voix la citation de Maya Angelou pour conclure la séance.

« J’ai appris que les gens oublieront ce que vous avez dit, ils oublieront ce que vous avez fait, mais ils n’oublieront jamais ce que vous leur avez fait ressentir. »

—Maya Angelou

Invitez les participant.e.s à poser des questions et à formuler des commentaires.

Diapo 42 : résumé et commentaires Diapo 44 : merci

Attributions du texte

  • Ce chapitre s’inspire de l’ouvrage Capacity to Connect: Supporting Students from Distress to Suicide (Capacité à créer des liens : soutenir les étudiant.e.s en détresse ou à risque de suicide). © Université Vancouver Island. Adaptation par Barbara Johnston. Licence CC BY 4.0.

Attributions de médias

  • La roue du bien-être © a été conçue par Jewell Gillies et Amy Haagsma et est utilisée sous licence CC BY 4.0. Toutes les icônes utilisées sont utilisées sous licence CC BY 4. 0 » yoga de zidney (The Noun Project) | Rythme cardiaque de Naufal Hudallah (The Noun Project) | Livre de Studio TROISQUATRE (The Noun Project) | Engrenage de Gregor Cresnar (The Noun Project) | Lotus de Brad Avison (The Noun Project) | Paysage de Creative Stall (The Noun Project) | Forêt de Creative Stall (The Noun Project) | Coucher de soleil sur la mer de Creative Stall (The Noun Project) | Parc de Creative Stall (The Noun Project) | Profit de Alice Design (The Noun Project) | Arbre de Brian Hurshman (The Noun Project).
  • Le continuum de la santé mentale est basé sur le continuum de la santé mentale de l’Université de Victoria, adapté du continuum de la santé mentale de l’Université Queen’s et du continuum de la santé mentale du ministère de la Défense nationale du Canada.
  • Les icônes de bulles représentant la diversité de Louise Wigö sont utilisées sous licence CC0.

Licence

Capacité à créer des liens : soutenir la santé mentale et le bien-être de la population étudiante© par Gemma Armstrong, Michelle Daoust, Ycha Gil, Albert Seinen, Faye Shedletzky, Jewell Gillies, Barbara Johnston, and Liz Warwick. Tous droits réservés.

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