Définitions
Les étudiant.es et les éducatrices et éducateurs de l’Ontario interagissent avec la technologie de différentes façons. Étant donné que la technologie peut engendrer des obstacles pour certaines personnes atteintes d’un handicap, il est important de s’assurer qu’elle est accessible à tous les utilisateurs et utilisatrices, y compris ceux et celles en situation de handicap. Par conséquent, il convient de s’assurer de repérer et d’éliminer de façon proactive les obstacles pour aider ces personnes et de rendre accessibles et équitables les pratiques d’enseignement et d’apprentissage dans l’intérêt des personnes ayant diverses capacités et divers handicaps.
La présente section traite des thèmes suivants :