2.6 Ser and Estar Practice
Let’s Practice!
Activity 1: Conjugation of “ser“
Text Description
Instructions: Describe your family using the appropriate form of the verb ser.
Example: Mi familia es grande.
Questions:
- Mi familia ________ pequeña.
- Mis padres ________ buenos.
- Mi madre ________ joven.
- Mi padre ________ trabajador.
- Mi hermano ________ estudioso.
- Mis abuelos _______ ricos.
Answers:
- Mi familia es pequeña.
- Mis padres son buenos.
- Mi madre es joven.
- Mi padre es trabajador.
- Mi hermano es estudioso.
- Mis abuelos son ricos.
Activity 2: Identifying concepts
Text Description
Instructions: Indicate what concept is expressed in the following sentences.
Questions:
- El teléfono está en la mesa. _____
- Juan está en la clase de español. _____
- Nosotros estamos ocupados. _____
- Francisco está enfermo. _____
- Los doctores están cansados. _____
- Pablo está en la cafeteria. _____
Possible Answers:
- Temporary location.
- Temporary physical/mental state.
Answers:
- Temporary location.
- Temporary location.
- Temporary physical/mental state.
- Temporary physical/mental state.
- Temporary physical/mental state.
- Temporary location.
Activity 3: Using the appropriate form of “ser“
Text Description
Instructions: Complete the following sentences with the appropriate form of ser.
Questions:
- El chico _____ inteligente.
- La maestra _____ de Colombia.
- Nosotros _____ estudiantes.
- Ella _____ doctora.
- Nosotros _____ primos de Carmen.
- El libro _____ de Lola.
Answers:
- El chico es inteligente.
- La maestra es de Colombia.
- Nosotros somos estudiantes.
- Ella es doctora.
- Nosotros somos primos de Carmen.
- El libro es de Lola.
Activity 4: Conjugation of “estar“
Text Description
Instructions: Complete the following sentences with the appropriate form of estar.
Questions:
- Yo _____ contento.
- Emilia _____ en la cafeteria.
- Los libros _____ en la biblioteca.
- ¿Dónde _____ el baño?
- El teléfono y el lápiz _____ en la mochila.
- México _____ en Norte América.
Answers:
- Yo estoy contento.
- Emilia está en la cafeteria.
- Los libros están en la biblioteca.
- ¿Dónde está el baño?
- El teléfono y el lápiz están en la mochila.
- México está en Norte América.
Activity 5: Identifying concepts
Text Description
Questions:
- El teléfono es de María. _____
- Juan es de Colombia. _____
- Hoy es viernes 20 de noviembre. _____
- Francisco es alto y guapo. _____
- Los doctores son mexicanos. _____
- Pablo es el hermano de Carmen. _____
- El libro es verde. _____
Possible Answers:
- Ownership.
- Point of origin.
- Time or date.
- Physical Characteristics.
- Relationship to other people
Answers:
- ownership.
- point of origin.
- time or date.
- physical characteristics.
- point of origin.
- relationship to other people.
- physical characteristics.
Spanish 001 PSU New Kensington by Ana Ivette Serrano is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.