1.3 Législation relative à la santé de la petite enfance
Réglementation
Directives et inspections du médecin-hygiéniste
- (1) Le titulaire de permis veille à ce que les directives d’un médecin-hygiéniste à l’égard des questions susceptibles d’influer sur la santé ou le bien-être des enfants qui bénéficient de services de garde dans un centre de garde qu’il exploite ou un local où il supervise la prestation de services de garde en milieu familial, soient exécutées par le personnel du centre de garde ou de l’agence de services de garde en milieu familial, ou par le fournisseur de services de garde dans un local de services de garde en milieu familial.
(Règlement de l’Ontario 137/15, en vertu de la Loi de 2014 sur la garde d’enfants et la petite enfance. © Imprimeur du Roi pour l’Ontario, 2015)
Les éducatrices et éducateurs ont la responsabilité de veiller à ce que les structures d’accueil de la petite enfance mettent en œuvre des pratiques saines, notamment en ce qui a trait à la promotion de la santé, aux pratiques d’hygiène, à la gestion et à la prévention des maladies, au soutien à la santé mentale et au respect de tous les règlements sanitaires énoncés par la santé publique et mandatés par le ministère de l’Éducation. Ces thèmes sont abordés dans différents chapitres du présent manuel, l’objectif étant d’aider les personnes aux études ou nouvellement diplômées à bien comprendre les politiques sanitaires qui sont présentes dans diverses structures d’accueil de la petite enfance et de l’âge scolaire.
Le manuel propose des ressources et donne des exemples de politiques afin d’aider les éducatrices et éducateurs à reconnaître les signes de maladie, à comprendre les étapes à suivre pour gérer les maladies en contexte de groupe, et à apprendre les procédures pour prévenir la propagation des maladies dans les structures d’accueil de la petite enfance. La question de la préparation aux pandémies et du rétablissement sera abordée dans les passages sur les maladies infectieuses. Les éducatrices et éducateurs des structures d’accueil de la petite enfance doivent connaître les politiques et les procédures nécessaires pour prévenir les réactions allergiques potentiellement mortelles et pour mettre en œuvre des plans médicaux pour les enfants. Ils disposent en outre d’outils et d’une formation pour s’engager dans la gestion préventive de la santé en collaboration avec des partenaires de la communauté.