Comprendre le TDAH

Amenez le projet ADHD dans votre salle de classe ou votre lieu de travail! En moins de 15 minutes, vous serez en mesure de créer un lieu plus inclusif, respectueux et accessible. Dans l’ensemble, nous couvrirons les points suivants:

• Comprendre les bases du TDAH
• Créer un campus ou un lieu de travail inclusif. Comment pouvez-vous faire la différence?
• Nos ressources et notre support. Découvrez comment accéder à nos ressources.

Pour obtenir plus de détails et pour vous impliquer, contactez-nous à l’adresse suivante: adhdeproject@uwindsor.ca

Atelier de développement professionnel

Souhaitez-vous mieux comprendre le TDAH et la neurodiversité? Découvrez comment mieux soutenir les personnes atteintes de TDAH tout en améliorant votre compréhension de l’accessibilité, de l’inclusivité et de la neurodiversité.

Rejoignez le projet ADHD le (ajoutez une date) pour un atelier virtuel. Obtenez des conseils essentiels pour enseigner aux étudiants atteints de TDAH, apprenez-en plus sur le diagnostic et participez à une session de questions sur le sujet. Notre projet et nos ateliers visent à éliminer les obstacles pour les étudiants atteints de TDAH. En plus d’offrir un soutien direct aux étudiants, le projet offre son support aux professeurs, membres du personnel et aux familles pour les aider à naviguer dans la vie universitaire. Le projet ADHD est rendu possible grâce à l’aide du gouvernement de l’Ontario, le Centre d’enseignement et d’apprentissage, le service d’accessibilité pour les étudiants de l’université Windsor et l’association Learning Disabilities Association of Windsor-Essex.

L’atelier du Centre d’enseignement et d’apprentissage de l’université Windsor: Comprendre le TDAH et la neurodiversité en milieu universitaire

Qu’est-ce que le TDAH? Comment accompagnons-nous les élèves atteints de TDAH? Être un étudiant universitaire atteint du TDAH, comment ça se passe? Toutes ces questions (et bien d’autres!) trouveront leur réponse lors de notre atelier. Rejoignez le projet ADHD et le Centre d’enseignement et d’apprentissage pour une séance interactive destinée au corps professoral qui désire en savoir plus sur le TDAH et la neurodiversité. Pour plus d’informations sur le projet ADHD et nos objectifs, veuillez visiter notre site Web.

L’atelier pour les écoles secondaires

Joignez-vous au projet ADHD et à l’Université de Windsor pour un panel de discussion virtuel destiné aux élèves du secondaire et à leurs familles qui ont reçu un diagnostic de TDAH! Cette séance a pour but de préparer les futurs étudiants de l’Université de Windsor à avoir les outils nécessaires pour réussir au postsecondaire.

• Écoutez le témoignage d’étudiants et de membres du personnel ayant une expérience concrète avec
  le TDAH
• Obtenez l’information importante sur les services d’accessibilités pour les étudiants.
• Obtenez des conseils pour savoir comment naviguer la vie universitaire.
• Participez à notre séance de questions
• Devenez plus confiant et fin prêt pour la rentrée scolaire!